Associació esportiva ACTIVA’T

Aquest matí l’alumnat de 6è juntament amb els companys de l’aula SIEI han participat d’un taller d’esport adaptat a càrrec de l’Associació Esportiva ACTIVA’T.

Aquesta activitat organitzada per l’Agrupació Esportiva d’associacions d’esport escolar de Catalunya és un programa d’educació que té com finalitat crear, a les escoles, consciència i comprensió envers les persones amb discapacitat. Com a escola inclusiva que som apreciem molt els valors que es desprenen d’aquestes iniciatives.

L’activitat ha consistit en una part teòrica on el Jordi ens ha explicat què són els esports adaptats i quina tipologia i característiques els defineixen. En la xerrada hem pogut compartir amb ell les nostres inquietuds i ha donat resposta a totes les nostres preguntes.  La segona part, a càrrec del Francesc i el Xavier consistia en una pràctica d’activitats amb cadira de rodes i boccia, per tal d’experimentar de primera mà les sensacions de practicar esport amb altres capacitats.

Anteriorment en la “Jornada de la Diversitat” del 3 de desembre organitzada a l’escola ja vam poder fer pràctica d’activitat amb cadira de rodes, en canvi, aquesta ha sigut la primera vegada que descobríem la boccia. Es tracta doncs d’un esport de precisió i estratègia originari d’Itàlia. Consisteix en llançar boles de cuir amb l’objectiu d’acostar-se el més possible a una pilota blanca anomenada “boccino”. És un esport semblant a la petanca, adaptat a les persones amb diversitat funcional.

Clicant als enllaços podeu accedir a la galeria d’imatges de la jornada.

 


 

 

 

Projectes “Dansa Ara i Cordes” 2024

Com cada any, els nens i les nenes de 3r de l’Escola Mediterrània, amb motiu del Dia Internacional de la Dansa (29 d’abril), participaran en el Projecte Dansa Ara Garraf conjuntament amb les escoles de la comarca.

Us hi esperem el 26 d’abril al Pavelló Miguel Meca Torres – Av. Catalunya, s/n
Les Roquetes (Sant Pere de Ribes)

D’altra banda, per primera vegada l’alumnat de 4t de l’Escola Mediterrània, conjuntament amb les escoles Roquetes i Santa Eulàlia, ha participat en el Projecte Cordes, el qual finalitzarà amb el concert que es durà a terme el pròxim dia 7 de maig al teatre La Bòbila de les Roquetes-Sant Pere de Ribes.

Us adjuntem el programa de la ballada i el cartell del concert així com la galeria d’imatges de la jornada Dansa Ara ’24

Programa DANSA ARA 2023-2024_V12                                                                                                    POSTER CONCERT (1) (1)

 

 

Jornada jocs de primavera

Al llarg de tot el dia l’alumnat de l’escola està participant en la Jornada de jocs de primavera. A primera hora han sigut els alumnes de Cicle Superior els que han participat de 5 jocs diferents.

Després del pati l’alumnat de 6è ha dinamitzat les activitats adreçades a Educació Infantil i 1r. A la tarda serà el torn de 2n, 3r i 4t, a qui també els grans de l’escola faran de dinamitzadors d’activitat.

Cliqueu la imatge per accedir a la galeria.

 

Viu el Parc!

Durant aquest trimestre, els nens i nenes de 5è hem participat a l’activitat Viu el Parc en la qual se’ns ha donat a conèixer el funcionament dels diversos parcs naturals que podem trobar arreu del territori català, especialment a la província de Barcelona, i concretament els tres parcs naturals que tenim al nostre voltant: els Parcs Naturals del Garraf, Olèrdola i el Foix.

A l’inici del trimestre se’ns va presentar l’activitat amb un taller a l’aula i la setmana passada vam fer una sortida que ens va agradar moltíssim al Conjunt Monumental d’Olèrdola.

Allà vam fer dues activitats: una passejada pel parc natural on vam identificar la vegetació autòctona del parc, vam poder veure i escoltar fauna com l’àliga perdiguera o la mallerenga i vam albirar les serralades que envolten la zona. També vam visitar les restes del poblat d’Olèrdola, d’època ibera, romana i medieval. Va ser un dia molt interessant!

https://photos.app.goo.gl/mXi6fnf2Fb4gZXRYA

 

PSICOMOTRICITAT A L’ESCOLA

Aquest curs els infants d’Educació Infantil estem gaudint molt de les sessions de psicomotricitat. Ens basem en la pràctica psicomotriu de Bernard Aucouturier, ja que té en compte el desenvolupament de l’infant en tota la seva globalitat,  permetent la descoberta del propi cos, guanyar seguretat i confiança en un mateix davant dels nous reptes que es plantegen a la sala. També és un lloc idoni per establir relacions amb els altres, on es posen en joc molts aspectes necessaris per a un bon desenvolupament de l’infant.

Els nens i nenes esperen amb molta il·lusió que arribi aquella tarda de la setmana que ens toca Psico per poder anar al gimnàs a gaudir jugant amb el nostre cos. Primer de tot agafem els mitjons i l’ampolla d’aigua per anar cap al gimnàs. Un cop allà fem el ritual d’entrada que consisteix a deixar l’aigua al banc, treure’ns les sabates i posar-nos els mitjons antilliscants. Quan ja estem tots preparats en rotllana recordem les normes de la sala per tal d’aconseguir passar-nos-ho d’allò més bé. Tot seguit arriba el moment més esperat per tothom: El joc amb el cos! Per començar les nenes i nens poden destruir el mur que hi ha preparat a la sala. Després cadascú podrà triar que farà a la sala, un espai dissenyat per l’adult amb diferents propostes i materials tenint en compte les necessitats de cada grup. Aquí els nens i nenes exploren l’espai amb el seu propi cos fent salts, tombarelles, girs també poden construir, jugar amb les teles i crear el seu propi joc. 

Arriba el moment de la sessió que els nens i nenes han de deixar de jugar amb el seu cos per passar al ritual de sortida o l’estona tranquil·la, que és com li diem nosaltres. És el moment de la sessió on tot el que ha passat pel cos en forma de joc passa per la ment per poder ser representat. En aquests moments la mestra pot explicar un conte, o deixar fulls i colors per dibuixar, fer construccions o conversar sobre aquells aspectes que volem destacar de la sessió viscuda.

És hora de tornar cap a la classe i preparar-nos per marxar cap a casa. Fins a la setmana vinent! Feu clic a la imatge per accedir a la galeria de fotos.

8M, Dia Internacional de la Dona

Com cada 8 de març, el divendres passat el món va celebrar el Dia Internacional de la Dona, una data carregada de reivindicacions per la igualtat de drets per les dones en diversos àmbits i la visualització de les desigualtats de gènere.

Durant aquesta setmana, a 5è hem volgut donar visibilitat a diferents dones que han sigut, o són, referents en els seus àmbits i que, sovint, no han tingut el reconeixement social que realment es mereixen. 

Aquí podeu veure alguns dels cartells que vam elaborar i que exposarem a l’escola.

1r Jocs del món

Aquest matí l’alumnat de 1r ha participat en l’activitat de Jocs del món organitzada pel Consell Esportiu del Garraf. Al llarg de tot el matí hem fet jocs d’arreu dels cinc continents: El porquet al mig,  Vic (Catalunya).  El Tomàquet. París (Europa). ”Siruma”(Aranya Africana),  Kènia (Àfrica). La Serp i el Cabrit, Turquia (Àsia). “Banderes” E.E.U.U. (Amèrica) . Mica encadenada. El Salvador (Amèrica). La jornada ha finalitzat amb una gran ballada final al ritme de la “Cançó de la Felicitat”. Per accedir a la galeria completa cliqueu a la imatge o a l’enllaç.

 

La bossa dels records 3r

Aquest mes de febrer els nens i nenes de 3r han començat amb les exposicions sobre la seva bossa dels records. “La bossa dels records” és l’activitat d’expressió oral que es fa a 3r de primària i consisteix a mostrar als companys i companyes records de la seva vida des del naixement fins a l’actualitat.

A l’escola, a les sessions de plàstica, decoren al seu gust la seva bossa. Un cop acabada, la bossa va cap a casa i allà, amb l’ajuda de la família, és el moment de triar i rememorar quins records volen explicar. Es poden fer servir com a suport fotografies, joguines, roba, etc… Les famílies ajuden a preparar l’exposició i finalment arriba el moment de mostrar-ho als companys i companyes.

Ho han fet molt bé!!!

Aquí us deixem l’enllaç de l’àlbum on anirem afegint fotos cada setmana.