Associació esportiva ACTIVA’T

Aquest matí l’alumnat de 6è juntament amb els companys de l’aula SIEI han participat d’un taller d’esport adaptat a càrrec de l’Associació Esportiva ACTIVA’T.

Aquesta activitat organitzada per l’Agrupació Esportiva d’associacions d’esport escolar de Catalunya és un programa d’educació que té com finalitat crear, a les escoles, consciència i comprensió envers les persones amb discapacitat. Com a escola inclusiva que som apreciem molt els valors que es desprenen d’aquestes iniciatives.

L’activitat ha consistit en una part teòrica on el Jordi ens ha explicat què són els esports adaptats i quina tipologia i característiques els defineixen. En la xerrada hem pogut compartir amb ell les nostres inquietuds i ha donat resposta a totes les nostres preguntes.  La segona part, a càrrec del Francesc i el Xavier consistia en una pràctica d’activitats amb cadira de rodes i boccia, per tal d’experimentar de primera mà les sensacions de practicar esport amb altres capacitats.

Anteriorment en la “Jornada de la Diversitat” del 3 de desembre organitzada a l’escola ja vam poder fer pràctica d’activitat amb cadira de rodes, en canvi, aquesta ha sigut la primera vegada que descobríem la boccia. Es tracta doncs d’un esport de precisió i estratègia originari d’Itàlia. Consisteix en llançar boles de cuir amb l’objectiu d’acostar-se el més possible a una pilota blanca anomenada “boccino”. És un esport semblant a la petanca, adaptat a les persones amb diversitat funcional.

Clicant als enllaços podeu accedir a la galeria d’imatges de la jornada.

 


 

 

 

Projectes “Dansa Ara i Cordes” 2024

Com cada any, els nens i les nenes de 3r de l’Escola Mediterrània, amb motiu del Dia Internacional de la Dansa (29 d’abril), participaran en el Projecte Dansa Ara Garraf conjuntament amb les escoles de la comarca.

Us hi esperem el 26 d’abril al Pavelló Miguel Meca Torres – Av. Catalunya, s/n
Les Roquetes (Sant Pere de Ribes)

D’altra banda, per primera vegada l’alumnat de 4t de l’Escola Mediterrània, conjuntament amb les escoles Roquetes i Santa Eulàlia, ha participat en el Projecte Cordes, el qual finalitzarà amb el concert que es durà a terme el pròxim dia 7 de maig al teatre La Bòbila de les Roquetes-Sant Pere de Ribes.

Us adjuntem el programa de la ballada i el cartell del concert així com la galeria d’imatges de la jornada Dansa Ara ’24

Programa DANSA ARA 2023-2024_V12                                                                                                    POSTER CONCERT (1) (1)

 

 

Jornada jocs de primavera

Al llarg de tot el dia l’alumnat de l’escola està participant en la Jornada de jocs de primavera. A primera hora han sigut els alumnes de Cicle Superior els que han participat de 5 jocs diferents.

Després del pati l’alumnat de 6è ha dinamitzat les activitats adreçades a Educació Infantil i 1r. A la tarda serà el torn de 2n, 3r i 4t, a qui també els grans de l’escola faran de dinamitzadors d’activitat.

Cliqueu la imatge per accedir a la galeria.

 

La bossa dels records 3r

Aquest mes de febrer els nens i nenes de 3r han començat amb les exposicions sobre la seva bossa dels records. “La bossa dels records” és l’activitat d’expressió oral que es fa a 3r de primària i consisteix a mostrar als companys i companyes records de la seva vida des del naixement fins a l’actualitat.

A l’escola, a les sessions de plàstica, decoren al seu gust la seva bossa. Un cop acabada, la bossa va cap a casa i allà, amb l’ajuda de la família, és el moment de triar i rememorar quins records volen explicar. Es poden fer servir com a suport fotografies, joguines, roba, etc… Les famílies ajuden a preparar l’exposició i finalment arriba el moment de mostrar-ho als companys i companyes.

Ho han fet molt bé!!!

Aquí us deixem l’enllaç de l’àlbum on anirem afegint fotos cada setmana.

4Mini olimpíads atlètiques.

Avui dijous 11 de febrer els nens i nenes de 4t han participat de l’activitat “mini Olimpíades Atlètiques” organitzada pel Consell Esportiu del Garraf. Durant tot el matí han gaudit de la pràctica de les diferents modalitats atlètiques , salts, curses llançaments, així com circuits d’agilitats i jocs dinàmics.

Aquestes són les 9 activitats que s’han realitzat al llarg de la jornada d’avui:

• Prova 1: 40 mts. Llisos. • Prova 2: Llançament de Pes. • Prova 3: Salt de Llargada.
• Prova 4: Flexibilitat i mobilitat. • Prova 5: Circuit de relleus. • Prova 6: 40 mts. Tanques.
• Prova 7: Llançament de vòrtex. • Prova 8: 400 mts. Llisos. • Prova 9: Joc de Miniatletisme.

Fent clic a la imatge accedireu a la galeria de la jornada.

Cantada de Nadales 19 de desembre 2023

Programa Cantada de Nadales dimarts 19 de desembre

Educació Infantil 3 Educació Infantil 4 Educació Infantil 5
El Tortell Primer ve Nadal Ninot de neu (País de Xauxa)
Cicle Inicial 1r Cicle Inicial 2n  Cicle Mitjà 3r
Llums de Nadal Bona nit (La Clika) Tió de Nadal (El pot petit) 
Cicle Mitjà 4t Cicle Superior 5è  Cicle Superior 6è
Concert del Projecte de Cordes Tingueu bon Nadal (Landry) M’agrada el Nadal (Dàmaris Gelabert)  

ENLLAÇ A TOTES LES ACTIVITATS NADAL 2023

Racons a cicle mitjà

La tarda dels dimecres és la tarda de racons per als nens i nenes de 3r i 4t.

Hi ha 8 propostes de racons que són una manera diferent i lúdica de treballar, a més d’una oportunitat de compartir activitats amb companys i companyes d’altres grups. A continuació us expliquem una mica quins són.

CANVIEM ELS CONTES

A aquest racó els nens i les nenes hauran de fer servir la seva imaginació per tal de transformar un conte clàssic en un conte diferent i també, perquè no, més divertit. El treball es fa amb presentacions de Google i els infants treballaran les nocions bàsiques per fer una presentació de diapositives, inserir imatges i fotografies, donar format al text, entre d’altres coses.

ARTS AND CRAFTS

En aquest racó farem manualitats de diferents tipus explicant les instruccions i materials que farem servir en llengua anglesa per tal de poder ampliar els seus coneixements d’aquest idioma. Al finalitzar cada activitat, faran una feina per escrit per tal de recordar i acabar d’assolir el vocabulari i expressions treballades durant el racó.

APPRENENT

Amb els chromebooks utilitzem Anton.app, un plataforma amb continguts interactius de diferents matèries: llengua ,coneixement del medi i matemàtiques. A mida que l’alumnat fa bé les tasques, va acumulant crèdits per a poder jugar als jocs que també ofereix la plataforma. Els alumnes tenen un codi d’usuari i clau d’accés, formen part d’un grup que es controla des de la consola d’administració de l’aplicació on el mestre pot bloquejar els jocs durant un temps per a potenciar el temps d’aprenentatge. L’estímul recau en que per poder accedir als jocs cal centrar-se en fer bé els continguts interactius proposats. Es pot seguir utilitzant l’aplicació a casa des de qualsevol dispositiu, per poder accedir al compte personal s’entrega a l’alumnat un codi QR amb la clau i contrasenya que enganxen cadascú a la seva agenda.

JUGUEM AMB LES MATES!

En aquest racó el que pretenem és aprendre les taules de multiplicar tot jugant. Per un costat, aprendrem, a grans trets, qui va ser Pitàgores i com funciona la seva taula pitagòrica de multiplicar. Després, crearem la nostra pròpia taula pitagòrica per després poder-la fer servir per jugar! A partir de jocs com la oca multiplicativa, el dòmino i el memory i amb els i les companys i companyes juguem mentre aprenem i compartim aprenentatges matemàtics.

VOLUM

En el racó del volum es realitzen diverses creacions amb fang i després ho pinten. La principal idea d’aquest racó és aconseguir que explorin les possibilitats d’aquest material i ho puguin transmetre a l’aula. A través del fang han d’aprendre a modelar amb les mans, a desenvolupar la imaginació i creativitat i a utilitzar un llenguatge artístic adient.

HORT I EXPERIMENTACIÓ

En el racó de l’hort i experimentació estem creant l’hort d’escola, un planter de faves i mantenir-lo viu. Creem un espai de planter de les diferents llavors i respectar el calendari de plantació. A mesura que l’hort vagi avançant farem experiments relacionat amb les plantes, reproducció de les plantes, el seu creixement….

MEMÒRIA VISUAL

La memòria visual consisteix en, després d’haver observat objectes o formes, ser capaç de recordar les seves característiques i informació sobre allò que s’ha vist. Aquesta habilitat és especialment important en l’ortografia. Primer treballarem amb dos objectes, per parelles i posteriorment anirem afegint més objectes i finalment treballarem amb paraules.

CONTES I PERSONATGES

Al racó de “Contes i personatges” gaudim de les històries ens expliquen els contes, tant llegint com escoltant audiollibres. Els llegim i escoltem per analitzar-los, des del missatge que ens transmeten fins als elements que els componen. Els infants descobreixen l’emissor, el receptor, la llengua escrita, els personatges o les il·lustracions en converses grupals. I per acabar creen els seus llibres partint de la història que volen explicar, passant a la redacció i a les il·lustracions, convertint-se així en petits escriptors i petites escriptores.

En aquest enllaç podreu veure algunes imatges de tots els racons. Esperem que us agradin les propostes!