Treball experimental a tercer

Benvolgudes famílies, durant aquests dies hem continuat amb el treball diari i experimental amb els alumnes de tercer.

Els pares i les mares ens han deixat les cintes mètriques de costura i els metres rígids de la feina i ens animat a mesurar objectes de la classe i a nosaltres mateixos i ens hem adonat de com hem crescut!! Així calculem i medim i treballem matemàtiques.

Des de Nadal, cuidem la nostra Ponsètia: Ens l’emportem el cap de setmana, la reguem, la cuidem, investiguem sobre ella i la dibuixem. Per què té les fulles vermelles? A més, també mirem si pot néixer una planta tancada a la foscor. Això és el que volem descubrir amb el nostre experiment. Els resultats els sabrem molt aviat!!

També van venir la Sílvia de la FUNDACIÓ RIVUS a parlar-nos de les llúdrigues, de com són, què mengen i de que han tornat a repoblar els nostres rius perquè les aigües cada cop estan més netes.

Ens ho hem passat súper bé!

Així treballem les plantes i els animals a coneixement del medi.

El Dilluns vam anar a visitar la fàbrica de Cacaolat. La Laura, la nostra guia, era molt simpàtica i ens va explicar la història de la fàbrica, d’on prové el cacao, com són les màquines… A més, ens van fer un obsequi i vam esmorzar tots i totes juntes!!

Us recomanem anar-hi!! I és tan bo!! Hem vist i com són els sectors de treball i les màquines.

 

Treball vivencial a 5è

A cinquè seguim treballant d’una manera manipulativa i vivencial per tal que els nostres alumnes adquireixin millor els aprenentatges:

Els alumnes de 5è estem treballant les fraccions a l’àrea de matemàtiques. El dimecres 19 de febrer vam realitzar diferents activitats manipulatives per treballar les fraccions (Espais de fraccions). Cada 10 minuts havíem de canviar d’activitat (espai).  Vam jugar amb un domino de fraccions i vam fer servir diferents materials! Va ser molt divertit!!!!!

Per tal de conèixer millor en nostre cos i aprendre quins aparells i òrgans en formen part, hem treballat amb una samarreta amb realitat augmentada. Aquesta samarreta, juntament amb una aplicació ens permet veure els diferents aparells del cos humà i els òrgans que els formen.

El dijous 13 de febrer vam realitzar una pràctica amb pulmons. A l’assignatura de medi estem treballant La nutrició de les persones (aparell digestiu, aparell respiratori, aparell circulatori i aparell excretor). Per aquesta raó, vam fer la pràctica per tal de poder experimentar amb els pulmons i el cor i veure’n les seves parts.

També hem estat treballant l’expressió oral en català. Ho hem fet a través d’una temàtica molt interessant, la resolució de conflictes. Cada petit grup ha inventat un diàleg relacionat amb els conflictes i com resoldre’ls i l’han representat davant de tots els companys. Ha sigut una experiència molt enriquidora tant en valors, com per millorar les seves exposicions orals.

 

 

 

Carnaval 2020

Benvolgudes famílies, ja tenim el carnaval aquí. Dilluns va arribar el Rei Carnestoltes a l’escola i, amb el seu Consell del Bull, ens va llegir el pregó per aquests dies.

A més, tenim l’ajuda imprescindible de les mares i pares que ens donen un cop de mà amb les disfresses…  i divendres al matí… festassa!!

Això ja no es parar!! Us esperem a totes i tots divendres!!

Sortida Viu el parc

El dia 12 de febrer, els alumnes de 5è de primària vam anar a l’excursió de Viu el parc. Vam fer quatre proves sobre la natura, les plantes, els animals, etc. L’excursió va ser per aprendre què és un parc natural, com cuidar-lo i conèixer la Serralada de Marina. Ens ho vam passar genial!!! Aquí teniu algunes fotos de com ens va anar el dia.

Visita Parc Güell

El passat divendres els alumnes d’educació infantil, en relació amb el treball que estan fent a l’escola sobre l’arquitecte i artísta Antoni Gaudí, van visitar el parc Güell.

Allà, van tenir una guia, que els hi va explicar com treballava aquest famós artista i els hi va explicar la plaça central i les columnes centrals. Després van poder acabar de veure’l i gaudir-lo amb un recorregut per la resta del parc.

Aquí us deixem unes imatges.

Dia del DENIP

El passat dijous 30 de gener, vam celebrar a l’escola el Dia Escolar de la No violència I Pau (DENIP). Aquest any des de l’escola s’ha volgut fer incidència en la col·laboració, el respecte, el parlar-se, l’ajudar-se, entre companys.

És per això que durant el matí, vam treballar jocs cooperatius, on aquests valors són indispensables per aconseguir l’objectiu final. A més, també vam cantar i reflexionar sobre els jocs i els valors que necessitem en ells i en la societat en la que vivim.

Aquí us deixem unes imatges.

 

Espais d’aprenentatge

Apreciades famílies

Com molt bé sabeu, els alumnes d’educació infantil, per les tardes treballen en diferents espais d’aprenentatge, on trien en funció dels seus interessos a quin espai volen anar.

Aquí us enllacem algunes fotos dels espais d’art, de construcció, de joc simbòlic, de llum i color i d’experimentació.

Aprenem jugant!!.

Matemàtiques i text escrit dels pingüins de 2n

Les mates són millor si les fem de manera manipulativa. A segon treballem així les centenes, la numeració, en el desdoblament de matemàtiques, que fem els dijous al matí, l’hem treballat jugant al bingo i descomposant nombres amb les regletes.

També treballem les matemàtiques en els racons, on treballem barrejats amb els dofins de primer. En aquestes fotos es veu com estàvem manipulant per grups fent càlcul, geometria, lògica i numeració.

Entre tots ens ajudem.

Quan fem text escrit, ens agrada fer el esborranys dels textos al terra. Si ens repartim per diferents espais, treballem millor i estem concentrats.

Que bé ens ho passem aprenen!!!