Treball experimental a tercer

IE Llibertat04/03/20  

Benvolgudes famílies, durant aquests dies hem continuat amb el treball diari i experimental amb els alumnes de tercer.

Els pares i les mares ens han deixat les cintes mètriques de costura i els metres rígids de la feina i ens animat a mesurar objectes de la classe i a nosaltres mateixos i ens hem adonat de com hem crescut!! Així calculem i medim i treballem matemàtiques.

Des de Nadal, cuidem la nostra Ponsètia: Ens l’emportem el cap de setmana, la reguem, la cuidem, investiguem sobre ella i la dibuixem. Per què té les fulles vermelles? A més, també mirem si pot néixer una planta tancada a la foscor. Això és el que volem descubrir amb el nostre experiment. Els resultats els sabrem molt aviat!!

També van venir la Sílvia de la FUNDACIÓ RIVUS a parlar-nos de les llúdrigues, de com són, què mengen i de que han tornat a repoblar els nostres rius perquè les aigües cada cop estan més netes.

Ens ho hem passat súper bé!

Així treballem les plantes i els animals a coneixement del medi.

El Dilluns vam anar a visitar la fàbrica de Cacaolat. La Laura, la nostra guia, era molt simpàtica i ens va explicar la història de la fàbrica, d’on prové el cacao, com són les màquines… A més, ens van fer un obsequi i vam esmorzar tots i totes juntes!!

Us recomanem anar-hi!! I és tan bo!! Hem vist i com són els sectors de treball i les màquines.

 

Treball vivencial a 5è

IE Llibertat26/02/20  

A cinquè seguim treballant d’una manera manipulativa i vivencial per tal que els nostres alumnes adquireixin millor els aprenentatges:

Els alumnes de 5è estem treballant les fraccions a l’àrea de matemàtiques. El dimecres 19 de febrer vam realitzar diferents activitats manipulatives per treballar les fraccions (Espais de fraccions). Cada 10 minuts havíem de canviar d’activitat (espai).  Vam jugar amb un domino de fraccions i vam fer servir diferents materials! Va ser molt divertit!!!!!

Per tal de conèixer millor en nostre cos i aprendre quins aparells i òrgans en formen part, hem treballat amb una samarreta amb realitat augmentada. Aquesta samarreta, juntament amb una aplicació ens permet veure els diferents aparells del cos humà i els òrgans que els formen.

El dijous 13 de febrer vam realitzar una pràctica amb pulmons. A l’assignatura de medi estem treballant La nutrició de les persones (aparell digestiu, aparell respiratori, aparell circulatori i aparell excretor). Per aquesta raó, vam fer la pràctica per tal de poder experimentar amb els pulmons i el cor i veure’n les seves parts.

També hem estat treballant l’expressió oral en català. Ho hem fet a través d’una temàtica molt interessant, la resolució de conflictes. Cada petit grup ha inventat un diàleg relacionat amb els conflictes i com resoldre’ls i l’han representat davant de tots els companys. Ha sigut una experiència molt enriquidora tant en valors, com per millorar les seves exposicions orals.