Abans de Setmana Santa, l’alumnat de 3r va fer un taller d’alimentació, anomenat: Amb el menjar no s’hi juga!
Van recordar la importància de no malbaratar els aliments i d’aprofitar-los per fer altres coses. També, van fer un anunci, una representació teatral i un telenotícies per… Llegeix més»
Fa unes setmanes que vam iniciar una dinàmica de salutacions per entrar contents i contentes a la classe. Va ser una iniciativa de l’alumnat, arrel d’una conversa a l’àrea de tutoria:
“És important que cada dia,
entrem a classe amb alegria!”
Cada matí es posa un nen o… Llegeix més»
Us compartim el vídeo que hem fet arribar a l’organització de la VallèsBot explicant tot el projecte que hem portat a terme.
Esperem que us agradi!
Els nens i nenes de 6è estan immersos en una emocionant situació d’aprenentatge relacionada amb la robòtica i el pensament computacional: la Vallèsbot! Aquesta iniciativa, adreçada a infants de les escoles de la zona, és una trobada educativa que promou el treball en equip, la… Llegeix més»
Divendres passat, l’alumnat de sisè va assistir a la trobada anual d’escoles que formen part del Pla Català d’Esport a l’Escola, la trobada es va celebrar a Granollers.
L’activitat es va dur a terme en diferents espais; entre la pista atlètica i el poliesportiu del tub.
Durant… Llegeix més»
El passat dilluns 31 de març l’alumnat de 4t A i B van fer un taller relacionat amb el reciclatge; quins beneficis te reciclar? Per què és important reduir? A través de dinàmiques i un joc, l’alumnat va poder aprendre i repassar els fonaments del… Llegeix més»
A l’hora de tutoria hem fet una dinàmica PAT amb els nens i nenes de segon a partir d’un curtmetratge: Cuerdas.
Primer de tot, van visualitzar el curtmetratge Cuerdas per tal de reflexionar sobre els seus valors. Després de veure’l, vam iniciar una conversa guiada per… Llegeix més»
Les nenes i els nens de cinquè estem treballant els materials. Durant les darreres sessions, hem investigat les seves propietats, les característiques que tenen i ens hem endinsat en el mètode científic. Per això, i per aprofundir molt més i comprovar les característiques de la… Llegeix més»
Aquestes darreres setmanes els nens i nenes de segon hem experimentat amb màquines simples. Vam començar amb l’anàlisi del pla inclinat, després vam experimentar amb la politja i finalment amb la palanca. Els infants van formular preguntes investigables i van elaborar diferents hipòtesis. Tot seguit,… Llegeix més»
Segueix-nos!