Al llarg del 1r i 2n trimestre, cada setmana un nen o una nena era el o la protagonista.
Què havia de fer?
Buscava un objecte personal i important que tingués a casa i que volgués compartir amb la resta dels membres del grup, es preparava una… Llegeix més»
A primer hem tancat el centre d’interès “Som diferents” amb la creació d’un vídeo de recomanacions sobre els hàbits saludables.
Quan vam aprendre tots els hàbits saludables vam decidir fer unes enquestes als nens i nenes de la nostra escola per veure si es cuidaven. Vam… Llegeix més»
Aquesta tarda, les i els Carnotaures hem aprofitat la sessió de plàstica de la setmana per deixar volar la nostra imaginació i la nostra creativitat amb una activitat divertida i amb un canvi de perspectiva de l’espai de treball.
Hem tret les taules de l’aula al… Llegeix més»
La coeducació és l’acció educadora que potencia la igualtat real d’oportunitats i valora indistintament l’experiència, les aptituds i l’aportació social i cultural de dones i homes, en igualtat de drets, sense estereotips sexistes, homofòbics, bifòbics, transfòbics o androcèntrics ni actituds discriminatòries per raó de sexe,… Llegeix més»
Les nenes i els nens de tercer hem visitat a l’alcalde de l’Ajuntament de la Roca del Vallès. Hem arribat d’hora i hem estat esmorzant i jugant una estona.
Un cop eren les 10, ens han convidat a entrar a la sala de plens per rebre… Llegeix més»
Des del Centre de Recursos Vallès Oriental I coordinen un projecte Erasmus+ de consorci anomenat Active Leaders for Active Students in the Vallès Oriental I (KA121-ALASVO) amb set escoles de la zona: La Torreta i Mogent de La Roca del Vallès, Pereanton, Salvador Llobet i… Llegeix més»
Avui els infants de la classe dels Velociràptors hem gaudit del nostre “Taller dels sentits” de la mà de la Mariona. Ens ha explicat la història del país dels colors de la mà de l’autor Kandinsky. A Kandinsky li agradava molt pintar però sempre se… Llegeix més»
Aquest matí hem gaudit del taller que ens ha fet la Mariona sobre les obres de Joan Miró.
Ens ha presentat el pintor a través d’una història què hem quedat embadalits, els pinzells eren coets que venien de l’espai i pintaven com serpentines sobre la làmina… Llegeix més»
Aquest segon trimestre continuem treballant el nom propi i el dels altres companys i companyes de la classe. Ho anem fent de manera progressiva i motivadora, aprenent la direccionalitat de les lletres, resseguint un model, copiant, confegint, decorant, descobrint i comprovant.
Si teniu curiositat per veure… Llegeix més»
Segueix-nos!