Educació Infantil

L’Educació Infantil és l’etapa educativa no obligatòria que s’imparteix als infants de 0 a 6 anys i s’organitza en dos cicles de tres cursos:

  • primer cicle o primera infància (de 0 a 3 anys): És l’Escola Bressol o Llars d’Infants
  • segon cicle o primer ensenyament (de 3 a 6 anys): És el que pots trobar al nostre Institut Escola amb i3, i4 i i5.

L’Educació Infantil és la primera etapa educativa i una de les més importants del sistema. Els infants han d’anar desenvolupant competències per viure relacions afectives saludables amb un mateix i segures amb els altres.

Les competències que treballem amb els infants són:

  1. La comunicació lingüística.
  2. La competència plurilingüe.
  3. La competència matemàtica i competència en ciència, tecnologia i enginyeria.
  4. La competència digital.
  5. La competència personal, social i d’aprendre a aprendre.
  6. La competència ciutadana.
  7. La competència en pensament creatiu.
  8. La competència en consciència i expressió culturals.

DECRET 21/2023, de 7 de febrer, d’ordenació dels ensenyaments de l’educació infantil.

A l’Institut Escola La Jota treballem les competències que ens marca el Decret 21/2023, de 7 de febrer, d’ordenació dels ensenyaments de l’educació infantil:

  • Amb el Català com a llengua vehicular.
  • Amb la introducció de l’Anglès amb jocs i cançons.
  • Amb els Racons de Joc: parlem, juguem, experimentem, aprenem,..
  • Amb els Espais d’Aprenentatge: on desenvolupem diferents capacitats en els infants de forma lúdica, creativa i variada.
  • Amb la Psicomotricitat: on el moviment i el joc ajuden a conèixer el propi cos i la seva relació amb l’entorn.
  • Amb la Robòtica: amb exercicis molt manipulatius que permeten als infants interactuar amb l’entorn i els aporten coneixements bàsics i elementals sobre els que aniran construint el seu aprenentatge.
  • Amb l’Hora del Conte: és una activitat que es fa a i3, i4 i i5 on els infants passen una bona estona escoltant contes a la biblioteca del centre.  Escoltar contes fomenta la lectura, al mateix temps que actua com a via de transmissió de valors com el respecte i la tolerància. Explicar contes és una activitat essencial per iniciar els infants en l’art de la paraula i  la creativitat de la llengua amb moments màgics de descoberta d’emocions i sentiments.
  • Amb la Música: La musicalització de l’infant en els seus primers anys és un procés natural, corporal i manipulatiu. La música està molt present a les aules. L’educació global dels nens i les nenes passa per la formació de la seva sensibilitat artística.
  • Amb l’expressió plàstica i artística: L’expressió plàstica infantil és una de les manifestacions més espontànies per als infants. Les produccions plàstiques esdevenen una activitat fonamentalment lúdica en què l’infant se submergeix amb totes les seves vivències i emocions. El més important durant el procés artístic és l’expressió lliure.
  • Amb el Joc, pel seu caràcter motivador i les seves immenses possibilitats. Esdevé un element educatiu de gran valor per treballar el llenguatge plàstic i també la resta de llenguatges en l’etapa infantil. Amb el joc, l’infant aprèn passant d’allò casual i lúdic a allò intencional i voluntari.

Quan l’infant comença i3 a l’escola, a l’escola dels grans, hi ha alguns aspectes que als pares i mares us poden ajudar. Podeu clicar per llegir l’article.