Dissecció de pulmons

Els nens i les nenes de 5è, aprofitant que estem estudiant com funciona l’aparell respiratori a l’àrea de Medi, hem fet la dissecció d’uns pulmons de xai.

Els grups de treball han identificat cada part dels pulmons: tràquea, bronquis, bronquíols i, fins i tot, alvèols!

Cada grup disposava d’una safata amb els estris necessaris (pinces, tisores, cutter, canyetes, guants de làtex…) per poder fer la dissecció.

Hem bufat amb un tub de plàstic i hem vist com els pulmons s’inflen d’aire en inspirar, i es buiden en expirar.

A més a més, havien de seguir una sèrie de passos:

– Tallar la tràquea amb les tisores.

-Tallar un lòbul.

– Identificar els bronquis

– Es podien veure els bronquíols?

– On es trobarien els alvèols?

– Tallar un tros de pulmó i posar-lo en un got ple d’aigua. Què passa?

Ha estat un experiment fantàstic que ben segur mai oblidarem!

A continuació, us deixem un recull de fotografies i algun vídeo d’aquesta sessió.

2n – 5è Projecte lligams

Divendres vàrem fer la segona trobada del  projecte lligams a la nostra escola.

Va ser un espai per conèixer millor als nostres padrins/es i fillols/les i poder compartir una bona estona de lectura conjunta.

Ja sabem una mica més sobre les seves preferències i gustos. D´aquesta manera podrem escriure cartes boniques i dipositar-les a les bústies de classe de infant.

Ens seguim retrobant durant la resta de curs!!

Llegeix més»

Recollim castanyes a l’escola

Avui els alumnes de 6è s’han disfressat de castanyers i castanyeres i han escenificat una petita història amb els diferents grups de l’escola. D’aquesta manera han aprofitat i han recollit les castanyes per poder torrar-les l’endemà. Ha estat una tarda molt i molt entretinguda, plena de somriures i il·lusió.

 

Aquí podeu veure un recull de fotografies de la trobada.

QUÈ PUC FER QUAN NO TINC DEURES?

La Nuria va dir que féssim una organització per una setmana i veure tot el temps que teníem lliure quan no tenim deures.

Uns dies després, la Nuria va dir que faríem una llista sobre el que podem fer durant aquest temps que tenim quan no hi ha deures. El títol va ser “QUE PUC FER QUAN NO TINC DEURES?”.

Entre totes les idees que dèiem va sortir, com per exemple: pintar, dibuixar, llegir, retallar, escriure…

Van sortir 46 idees i totes educatives.

La Nuria ens va explicar per a què era bo fer aquestes idees. Totes aquestes idees ens ajuden a organitzar-nos.

Text escrit per: Alejandra, Jana, Núria.