A Educació infantil donem molta importància a la psicomotricitat, ja que és una eina fonamental per al desenvolupament global dels infants. A través del moviment, els nens i nenes descobreixen el seu cos, l’espai, els objectes i la relació amb els altres, alhora que construeixen la seva identitat i autoestima.

Treballem la psicomotricitat seguint la metodologia Aucouturier, que posa l’infant al centre del seu aprenentatge. Aquesta metodologia parteix del joc espontani i del moviment lliure com a base per afavorir el desenvolupament emocional, motor, cognitiu i relacional. A les sessions, els infants poden saltar, enfilar-se, rodolar, construir, amagar-se o representar situacions simbòliques, sempre en un entorn segur, respectuós i acollidor.

Les sessions estan estructurades amb uns rituals clars que ajuden els infants a anticipar què passarà, a sentir-se segurs i a anar adquirint hàbits. Un d’aquests moments importants és el de treure’s i posar-se els mitjons, una acció que fomenta l’autonomia, la coordinació i la responsabilitat sobre el propi cos.