L’alumnat de 6è, després de jugar al joc ” El ritme amagat” i trobar els 6 ritmes que estaven amagats per la classe, es va distribuir en grups de 4-5 persones ( escollides aleatòriament).

El repte era crear una petita composició amb els diferents ritmes el  treballats el més original possible. Podien utilitzar el propi cos, sons, moviments, instruments de l’aula de música, diferents materials com cercles, mocadors…

A continuació en podeu veure el resultat.