Els dos grups de 4t hem anat al Congost per practicar esports. Concretament hem fet atletisme, esport molt complert en que s’hi poden fer curses, salts i llançaments i beisbol, on hem après a utilitzar els guants i el bat i hem pogut gaudir de l’experiència de participar en un partit.
Cliqueu a la fotografia per veure les imatges de la matinal esportiva.
Durant aquest segon trimestre, els alumnes de 4t, ens hem endinsat en el treball de l’alimentació partint del nom de la classe que vam triar a l’inici de curs. Quan vam començar al mes setembre ja vam estar parlant dels plats típics de la nostra cuina, la mediterrània. Així doncs, ja vam anar pensant en el nom del plat que ens agradaria que ens representés durant tot aquest curs.
A través del nostre plat escollit, hem començat a parlar de l’energia que necessita el nostre cos per a un bon funcionament. Així doncs, hem començat a treballar la piràmide dels aliments, formada pels 5 gran grups que anirem estudiant, quins aliments en formen part i quantes racions diàries són les adequades.
També, analitzarem les etiquetes de productes que consumim habitualment per observar-ne les característiques: ingredients, pes, conservants, mètode de conservació, origen,…amb l’objectiu de valorar la qualitat del productes de proximitat vers als industrials i encetar un debat dels avantatges i inconvenients del consum d’aquests aliments. De moment, estem molt engrescats i engrescades d’encetar aquest nou projecte interdisciplinari.
Cliqueu a la imatge
A les hores d’Educació Física treballem diferents jocs, esports i… aquesta setmana hem treballat amb diferents materials de circ, com les boles de malabars, les masses, el pal del diable, l’hula-hop, i amb altres materials, com les pales, per practicar l’equilibri.
Hem passat una bona estona i hem pogut comprovar de primera mà que els/les artistes del circ han de dedicar moltes hores i molt esforç per poder dominar la seva especialitat.
Clicant a la imatge podreu veure les fotografies de l’activitat!
L’alumnat de cicle mitjà a plàstica ha treballat l’obra de la Georgia O’Keeffe, coneguda amb el nom “d’ossos blanquejats al desert de Mèxic”. Arran d’aquest fet, el dijous 2 de febrer els nens i nenes de cicle mitjà hem rebut la visita d’un arqueòleg, pare d’una alumna de 3r. En Jordi, ens ha ensenyat ossos humans i restes de ceràmica que van trobar al voltant d’esglésies i castells. Els hem pogut observar i tocar molt emocionats. A més a més, hem pogut realitzar moltes preguntes que en Jordi ens ha respòs amb molt d’entusiasme. Ha estat una conferència molt interessant.
Moltes gràcies, Jordi!
Si voleu veure els moments viscuts cliqueu aquí 
Els alumnes de 1r i 4t ens hem trobat per fer una activitat conjunta per continuar treballant el projecte de l’hort que hem iniciat aquest curs amb molta il·lusió. Hem estat parlant de què era un pluviòmetre, perquè ens ajudaria aquest instrument i un pilot de coses més relacionades amb aquest mesurador de pluja. Després de tota la conversa, hem visionat un vídeo de l’Info K i ens hem posat a construir plegats i plegades el pluviòmetre. Si voleu veure el vídeo, al final d’aquest article, us deixem l’enllaç perquè el pugueu veure.
Si voleu veure les fotografies dels fillols/es i padrins/es cliqueu a la imatge de dalt.
L’objectiu d’aquesta activitat és treballar i aprendre conjuntament amb els nostres fillols i filloles gràcies al disseny d’una activitat manipulativa que engloba plàstica, al mateix temps aspectes relacionats amb el medi que ens envolta i amb temes de longitud a matemàtiques.
https://www.ccma.cat/tv3/sx3/un-pluviometre-casola/video/3819851/
L’alumnat de 4t, després d’aquestes vacances d’hivern, hem tingut present els nostres millors moments, dels quals n’hem recollit sis i els hem plasmat escrivint i dibuixant sobre un tortell molt divertit. Així si obrim cadascuna de les seves pestanyes podem veure i compartir els moments de cadascú de nosaltres amb la resta de la classe. D’aquesta forma, hem practicat les nostres habilitats manipulatives i comunicatives, a través del dibuix i de l’expressió escrita i oral. Si voleu veure el procés cliqueu a la imatge del tortell i podreu gaudir-ne.
Aquests dies són molt especials i fem activitats diferents com l’amic i l’amiga invisible. Hem rebut pistes durant la setmana passada per poder descobrir el/la nostre/a amic/ga invisible. Finalment ahir vam jugar a la dinàmica i vam poder esbrinar qui era. Molt il·lusionats/des i contents/es vam obrir el detall que ens van preparar fet des de l’estima i l’empatia. Moltes gràcies famílies per ajudar als/les vostres fills/es a dissenyar aquesta petita sorpresa. Si cliqueu a la imatge podreu veure els moments viscuts.
Com cada any els i les alumnes estem preparant un poema de temàtica nadalenca per poder compartir amb els nostres companys/es i amb la nostra estimada família. Tots asseguts a la taula, celebrant feliços el Nadal i de cop, el/la nostre/a fill/a s’alça sobre la cadira, i entonant amb molta gràcia i una mica de vergonya recita el poema de Nadal. Suposo que ja us sona d’aquests dies que l’han hagut d’estudiar però per si el voleu aprendre vosaltres també aquí us el deixem.
Cal tenir present que la poesia és un recurs educatiu amb un gran potencial pedagògic on aporta molts beneficis als infants: potencia la creativitat, la memòria, la sensibilitat, la imaginació, la fluïdesa i la comprensió lectora, l’expressió oral, l’adquisició de vocabulari… permet obrir molts camps d’aprenentatge i ampliar la mirada.
Fa uns dies l’Escudella de la iaia i la Truita de Camagrocs hem començat a treballar les recomanacions de lectura. Cada nen i nena de 4t tria un dels seus llibres preferits, fa un treball previ de recerca, així com conèixer l’autor/a, il·lustracions, editorial, col·lecció,… Llegeix més»
Last week we celebrated Thanksgiving in the school. Simone told us about Thanksgiving festivities in the United States and then she prepared an activity for us: we had to write a letter to explain what are we thankful for in a turkey feather. We had our turkey’s in our class and we recorded a video to say thanks for all that we have.
And here you can see some pictures!
La setmana passada vam celebrar Acció de Gràcies a l’escola. La Simone ens va explicar com celebren Thanksgiving als Estats Units i després ens va preparar una activitat: haviem d’escriure una carta per explicar perquè donem les gràcies en una ploma d’indiot. Tenim les nostres plomes en un indiot per decorar la classe i vam gravar un video per donar les gràcies per tot allò que tenim.
