AVUI HEM REALITZAT UN EXPERIMENT: SURA O S’ENFONSA?

AMB AQUEST EXPERIMENT HEM VOLGUT QUE ELS NENS I LES NENES EXPLORESSIN LA FLOTABILITAT DE DIVERSOS OBJECTES I MATERIALS D’ÚS QUOTIDIÀ I QUE COMENCESSIN A RECONÈIXER ALGUNES DE LES CARACTERÍSTIQUES QUE PODRIEN EXPLICAR PERQUÈ ALGUNS OBJECTES SUREN I ALTRES NO. AIXÍ, QUE ENS HI HEM POSAT DE SEGUIDA. ELS HEM PRESENTAT ELS OBJECTES.  PRIMER HEM FET LES NOSTRES HIPÒTESIS SOBRE QUINS CREIEM QUE FLOTARIEN I QUINS NO, I HO HEM ANOTAT A LA PISSARRA. LLAVORS, CADA GRUP, PER SEPARAT, EN EL CAS DELS TRAPEZISTES I TOTS JUNTS, EN EL CAS DELS MAGS, HEM PASSAT A EXPERIMENTAR QUÈ PASSAVA. HO HEM POSAT EN COMÚ I HEM RECTIFICAT LA GRAELLA INICIAL, SI HA CALGUT. PER ACABAR HEM INTENTAT QUE EXPLIQUESSIN NOVES IDEES PLANTEJANT-LOS NOVES PREGUNTES:

• QUÈ PASSARÀ SI TREC EL TAP DEL POT?
• COM HO PODRIA FER PERQUÈ S’AGUANTÉS DRET?
• QUÈ PODRÍEM FER PER QUÈ LA PLASTILINA SURÉS?

I, ÉS CLAR, DESPRÈS DE TANT PENSAR I TREBALLAR, HEM POGUT JUGAR UNA MICA AMB TOTS ELS MATERIALS! ENS HO HEM BEN MERESCUT!!

Si voleu veure el vídeo, cliqueu a la imatge.