SANT JORDI!

Hola famílies!

Avui ha estat un dia molt especial a la nostra escola, un dia ple de sorpreses i moltes emocions. Els nens i nenes d’educació infantil hem anat a mirar contes a les paradetes de l’escola i sabeu què? hem vist que n’hi havia de molt diferents. Alguns contes tenien moltes il·lustracions, altres més lletra, altres que ens han cridat més la nostra atenció pels colors…, n’hi ha que ens han enamorat pels seus personatges. I no podia faltar la visita a la parada del vestíbul de l’escola per mirar els contes que han realitzat els nens i nenes de l’escola flama.

Qui no ha escoltat mai la llegenda de Sant Jordi? Durant la setmana les mestres hem anat explicant la llegenda tradicional, però sabeu què famílies? avui a l’escola, hem assistit a una obra de titelles molt divertida. Petits i grans hem passat una molt bona estona i hem rigut de valent amb els diferents personatges interpretats amb les veus de  L’Alicia i l’Esther. Les hem felicitat i els hi hem fet un gran aplaudiment, unes grans artistes. Una llegenda amb un final una mica diferent, perquè resulta que la princesa, molt valenta, és qui lluita amb el drac i aconsegueix vèncer i regalar-li la rosa al cavaller Sant Jordi!

Esperem que hàgiu tingut una bona diada de Sant Jordi!

 

Un Sant Jordi confinat | Escola Mercè Rodoreda

 

 

Manda una rosa y un poema con SEAT por Sant Jordi

 

 

 

SETMANA CULTURAL | Escola Pi Verd

Un Sant Jordi especial

 

 

El 23 d’abril és un dia per a passejar per la nostra ciutat per gaudir d’una de les diades més intenses, especials i belles de l’any. Enguany, afortunadament el podem celebrar a l’escola i hem preparat un dia ben especial.

Aquest any els alumnes de tercer i quart, durant el matí, hem pogut gaudir del Certamen Literari que cada any és tradició de celebrar. Mestres i alumnes han compartit moments de lectura que ens han transportat a històries creades per ells/es mateixos/es on s’han pogut sentir identificats/des. Aquest any ha estat el seu primer any de participació en aquest acte. Tant pels alumnes de tercer com pels de quart ho han viscut d’una manera molt emotiva.

Després, hem pujat a la classe on hem creat un racó més acollidor per poder compartir els nostres llibres preferits i fer-ne una lectura amb veu alta explicant allò que més ens ha captivat d’aquella història que hem triat per explicar-la als/les nostres companys/es. Així, hem pogut veure que hi ha molts tipus de llibres, que està bé saber el que els nostres companys els hi agrada llegir i apreciar els diferents tipus de formats que la literatura ens ofereix.

A la tarda, hem pogut seguir immersos en el món literari d’una manera diferent. Els i les mestres a  través d’una gimcana literària, on els diferents grups bombolla, han anat passant per les diferents proves han pogut gaudir de diferents activitats i jocs creatius (endevinar cançons, dites, poemes, paraules prohibides,…) on han après d’una manera divertida molts aspectes de la llengua.

I, és que en una diada com aquesta no només cal recordar que el drac, la princesa, el cavaller i la rosa són els protagonistes de la llegenda de Sant Jordi i  és que Sant Jordi és cultura, flors i amor.

SANT JORDI!

Aquesta setmana hem gaudit de les activitats que ens ha portat Sant Jordi: punts de llibre, estonetes de lectura, retallables, gimcana, llibre de rodolins, gaudir de paradetes de llibres, …

En aquesta notícia també trobareu fotos de la piscina ja que els nens de primer C, hem anat aquest matí i hem portat als monitors un punt de llibre de regal que els ha agradat molt!

Bona diada!

Clica la imatge per veure el que hem anat fent!

AVUI ÉS SANT JORDI!

Avui és Sant Jordi a l’escola! Tota l’escola estem fent moltes activitats relacionades amb la cultura i aquesta diada tant especial: visita a la parada de contes, visita als llibrets que hem preparat tots els alumnes de 1r a 6è de primària, lectura de llibres, dinàmiques literàries al bosquet, representació de la llegenda de Sant Jordi…

Els alumnes de cicle mitjà i superior hem celebrat el certamen literari. En aquest certamen, la Montse Ubach (antiga mestra de l’escola) junt amb altres mestres ,ens han llegit els textos que el jurat del certamen ha escollit com a millors de les tres categories presentades: narració descripció i poesia.

La nostra enhorabona a l’Abril Condal, la Berta Valera, el Martí Marechal, el Roc Majó, la Maria Villanueva, l’Emma Vilaseca, la Júlia Flórez, l’Aran Majoral, l’Ariadna Conesa, la Martina Palacio, l’Aura Lafuente, la Laia Moreno, la Laia Pladellorens, el Pep Alberti, el Bernat Riba, l’Arlet Domene, el Pere Rufas i la Cèlia Vilaseca. També a tots els alumnes d’aquests dos cicles, per la qualitat dels textos presentats i tot el treball que heu fet per escriure’ls.

Cliqueu la fotografia per veure un recull de fotografies del certamen literari 2021

 

 

Ballem la música de FREDERIC MOMPOU.

Frederic Mompou fou un important músic i compositor català. Si voleu conèixer més detalls de la seva biografia cliqueu AQUI
Nosaltres hem fet un ball sobre la dansa Nº3 del seu àlbum CANÇONS I DANSES. Si ens voleu veure ballar cliqueu la… Llegeix més»

REBEM UNA SORPRESA! ENS ENDINSEM EN EL MÓN DE LA GRANJA…

Aquesta setmana hem rebut una SORPRESA! Una cistella on a dins hi havia una carta de la GRANGERA ENRIQUETA i altres objectes relacionats amb la granja.

Ens hem emocionat moltíssim quan hem anat descobrint tot el què hi havia a dins la cistella! I vam decidir que tenim moltes ganes d’aprendre i descobrir coses sobre la granja i així poder ajudar la grangera Enriqueta.

Ens hi acompanyeu?

A continuació podeu llegir la carta que vam rebre i fent clic a la carta en podreu veure les imatges.

MATÍ DE CIÈNCIA

El dimarts durant tot el matí, vam realitzar dues activitats de ciència que ens van portar des del Lab 0-6 de la FUB.

  • Espai del Lab 0-6: un espai amb propostes de diferents temàtiques de la ciència que afavoreixen la mobilització d’idees científiques, on els infants es podien anar movent lliurament i anar experimentant, descobrint, investigant, provant,…
  • Aigua de colors: proposa una activitat molt natural dels infants (barrejar-ho tot) però s’hi introdueix una mirada des del punt de vista de la ciència. A partir del repte Com podem transformar l’aigua amb aigua de colors? Els infants van utilitzar diferents instruments (morters, coladors, comptagotes…) i havien d’aconseguir tenyir l’aigua amb elements naturals.

Ha estat una matí genial on els infants han gaudit moltíssim fent de científics!!!

Fent clic a les següents imatges podreu veure les fotografies i vídeos de les dues activitats.

                          

EXPERIMENTEM AMB EL LAB 0-6

Bon dia famílies,

Aquesta setmana ve carregada de novetats! Aquests dies ens hem convertit amb científics/ques. Al llarg del matí hem realitzat un taller a la classe a partir d’un repte: Com transformar l’aigua amb aigua de colors? Per grups hem decidit de quin color transformaríem l’aigua i a partir d’hortalisses i verdures ho hem aconseguit!

El gimnàs també s’ha transformat amb tota una sèrie de propostes on hem pogut experimentar.

Hem gaudit de les diferents propostes realitzades experimentant amb diferents materials.

Si cliqueu damunt la imatge veure-ho un recull d’aquests moments viscuts.

 

Camins d'aprenentatge "Els petits científics". Educació Infantil. - Escola l Estel

 

 

ANEM A TEATRE!

Avui dimecres 21 d’abril hem gaudit del concert del grup Xiula.

Ens ho hem passat molt bé!

Si voleu escoltar-los cliqueu al següent enllaç: xiula.cat

Cliqueu la imatge per veure com ens ho hem passat.

 

SORTIDA AL CRAM!

Benvolgudes famílies!

Ens ho hem passat pipa a la sortida al CRAM!!! Sabeu què volen dir aquestes lletres? Doncs “Centre de recuperació d’animals marins”!! Recuperació perquè el CRAM és com un petit hospital per alguns animals marins com les tortugues, que són les que hem pogut conèixer avui. La veritat, és que dies abans de la sortida ja havíem fet una mica el tafaner a la pàgina web del CRAM i ja havíem pogut veure fotos d’algunes tortugues residents al CRAM. Avui, les hem vist en directe! La Casimiro, en Massagran… A totes els havia passat alguna cosa i han necessitat de l’ajuda dels veterinaris per poder-se recuperar. La pesca per arrossegament, la contaminació i brutícia que hi ha al mar, altres animals, la mala actuació d’algunes persones… han estat motius pels quals moltes d’elles s’han convertit en residents esporàdiques o residents permanents del CRAM. També hem pogut realitzar un taller per conèixer algunes espècies de tortugues marines, aprendre a distingir-les i hem fet el simulacre d’un rescat d’una tortuga perduda a la platja, saber què fer i com actuar! Hem après moltes coses, però, també hem tingut temps de gaudir de platja i poder jugar una bona estona en aquest entorn tan bonic amb els nostres companys/es de la classe! Aquesta sortida ens ha estat i serà de gran ajuda per aprendre moltíssimes coses de les tortugues marines i del mar!!!

Cliqueu la imatge per veure el recull de fotos!