COM TREBALLEM A INFANTIL?
  • Tenim molta cura en el procés de acollida dels més petits de P-3: entrada progressiva i de familiarització, més assignació de personal, espais propis durant el període d’adaptació, etc.
  • Actualment reforça la nostra tasca una Tècnica d’Educació Infantil (TEI) que fa tasques de suport en aquest nivell.
  • A educació infantil volem estimular obertament la relació, la participació i la implicació de les famílies com a part fonamental en la vida educativa de l’escola. Establir  més moments de participació i  de presència de les famílies a l’escola..És per això que de 9 a 9.15 les famílies podran entrar a les aules i compartir uns minuts amb els seus fill i filles. En aquesta estona les famílies poden ajudar als infants a fer les primeres rutines del matí, així com acompanyar-los a començar a gaudir dels espais de lliure circulació que les mestres han preparat a les aules. Considerem que l’entrada a les aules d’infantil és un moment privilegiat de relació amb la família, on l’infant pugui connectar els dos mons en què viu.
  • Fem sortides i, a més a més, colònies cada dos anys.
  • Treballem per Baules/projectes: de lliure elecció i un altre per apropar-nos al món de l’art de la mà de Tàpies, Miró i Picasso.
  • Organitzem diferents ambients d’aprenentagte de temàtiques diferents aprofitant les habilitats o inquietuds del professorat però assegurant que en ells tinguin un lloc important les noves tecnologies (càmera de fotos, pissarra digital interactiva,tauletes,bee bots …), l’experimentació (dissolucions,imans..), la vessant artística (,llum,pintura, volum, dansa…) i la vessant emocional (contes,dramatització…).Un dels ambients serà amb llengua anglesa. El més important és que els infants i el professorat gaudeixin dels diferents ambients. Volem millorar la motivació dels nens i nenes per aprendre, i treballar de manera diferent les àrees d’aprenentatge, compartint el treball amb alumnes d’altres grups.
  • Aprofitem el nostre hort per treballar les ciències.
  • Introduïm la llengua anglesa de forma lúdica a partir de P-3 amb mig grup-classe.
  • Fem racons i, a més a més, a P4 i P5 un dels racons és fa en llengua anglesa.
  • A P- 5 fem agrupaments reduïts de llengua. L’’organització es fa amb grups heterogenis en quant a l’edat, nivells d’aprenentatges, interessos i necessitats especials, afavorint la interacció, cooperació i col·laboració on es donen relacions d’ajuda mútua.
  • Tenim especialistes d’anglès, música i psicomotricitat.
  • Participem activament en les activitats lúdiques i culturals del nostre barri.
  • Basem la nostra tasca educativa en l’estima, el respecte i la motivació, afavorint l’autonomia i creixement personal.
  • Fomentem el desenvolupament de les capacitats a partir del joc, l’experimentació, el diàleg i l’aprenentatge cooperatiu.
  • Tenim un enfocament constructivista i globalitzador de l’aprenentatge.
  • Els infants treballen de forma individual, en parella, en petit grup, amb desdoblament, gran grup i amb altres aules.
  • Utilitzem les noves tecnologies a les aules: PDI, Bee bots, tauletes..

I4 i I5: marxem de colònies!

admin22/03/24  

El pròxim dimecres 3 d’abril, just en tornar de les vacances, els infants d’I4 i I5 marxen de colònies!!!
Durant aquesta última setmana a les aules hem treballat sobre el centre d’interès d’aquest any: “L’illa del tresor”.
Quan arribin dimarts a l’escola trobaran un lloro amb un… Llegeix més»

I4: Miró

admin22/03/24  

Com ja sabeu a I4 hem treballat durant aquest segon trimestre la baula artística de Joan Miró.
És per aquesta raó que us animem a portar els vostres fills i filles a la Fundació o, si més no, a fer una sortida per la nostra ciutat… Llegeix més»

Sortides pedagògiques i activitats especials

admin22/03/24  

I4 i I5: arriben les colònies! El dimecres 3 d’abril anirem a Can Ribas (https://maps.app.goo.gl/tx8whLqjXfpkq7rC7) per gaudir de les nostres colònies. La tornada serà el dia 4 sobre les 16:15 h.

2n: el dia 3, d’abril (2n B) i el dia 4 d’abril (2n A), a la tarda, anirem a peu a la Pastisseria La Palma per participar en l’activitat de “La Mona Solidària”. (https://maps.app.goo.gl/NtSC99hX2xRAQeEb6).

6è: L’alumnat de 6è gaudirà, el 3 d’abril, de l’activitat “Viu la vela” al Barcelona International Sailing Center. L’alumnat haurà d’estar a l’escola a les 08:00 h. La tornada està prevista per a les 15:00 h. Caldrà portar: roba i calçat esportius, gorra i protecció solar posada de casa i muda completa de roba i calçat per si es mullen. Hi anirem amb TRAM.(https://maps.app.goo.gl/LX48C7an5zfHejPMA)

Novetats al web de l’escola

admin22/03/24  
  • Educació infantil: Taller “Outdoor Games”
  • Educació infantil: Easter Egg Hunt
  • I3: Presentació de la Baula de la Yayoi Kusama
  • I3 A: La Lucía, protagonista “disfressa” de la setmana
  • I3 A: L’Ismael, protagonista “disfressa” de la setmana
  • I3 B: La Bruna, protagonista “titella” de la setmana
  • I4: Psicomotricitat (2n trimestre)
  • I4: Presentació de la baula sobre Joan Miró
  • I4: Baula “Joan Miró”
  • I4: Rodes (2n trimestre)
  • I4: Joc simbòlic
  • I4 A: La carpeta viatgera de la Juls
  • I4 B: La carpeta viatgera del Jordi
  • I5: Activitat “Els oficis i les aficions de les famílies”
  • I5: Cloenda de la baula sobre la Sonia Delaunay
  • 1r B: Paleontologia

https://agora.xtec.cat/ceipfarigolaclot/curs-actual/fotografies-i-videos/