LA CARTA DE LES ARTS a l’Educació
07/07/22
La Carta de les Arts a l’Educació sorgeix en el marc del Fòrum de les Arts a l’Educació, que va tenir lloc l’1 i 2 d’abril de 2022, fruit dels treballs preliminars que s’han fet ens els dos darrers anys i de la participació i… Llegeix més»
ENS RETROBEM AL SETEMBRE!
28/06/22I TANQUEM EL CURS 2021-2022
22/06/22
I arriba el moment de tancar el curs. Arriba el moment d’acomiadar-nos dels nostres companys i companyes de 6è que marxen a l’Institut. Arriba el moment de dir-nos adéu i dir-nos fins aviat.
Aquí us deixem el regal de tota l’escola per als companys i companyes… Llegeix més»
Tasques d’estiu per a 6è
22/06/22
Hem arribat a l’últim dia de curs i, com ja hem explicat a l’alumnat de 6è, des del Seminari de traspàs Primària Secundària hem estat treballant per presentar-vos una proposta de tasques d’estiu recomanables per a tot l’alumnat del nostre municipi.
Aquestes tasques estan relacionades… Llegeix més»
EL BALL DELS ESQUELETS
20/06/22ELS ALUMNES DE 2n HEM REBUT HEM REBUT UN REPTE MOLT MISTERIÓS A L’AULA DE MÚSICA:
AJUDAR AL SENYOR OSSOS A CREAR UNA COREOGRAFIA PER LA CANÇÓ EL BALL DELS ESQUELETS.
ORGANITZATS PER PARELLES, HEM POSAT MOVIMENT A CADA UNA DE LES FRASES D’AQUESTA CANÇÓ QUE HEM APRÈS.… Llegeix més»
ESCAPADETA A MILPINS
17/06/22NO SE’NS ACUT MILLOR MANERA PER ACOMIADAR LA PRIMAVERA, QUE FENT UNA ESCAPADETA AL PARC DE MILPINS. TOT FENT UNA PASSEJADA, MOLT BEN ACOMPANYANTS D’ALGUNES FAMÍLIES, HEM POGUT GAUDIR D’UN BON ESMORZAR A L’OMBRE DELS PINS. AMB ENERGIES RENOVADES HEM GAUDIT DE L’ENTORN, OBSERVANT I… Llegeix més»
MIREM EL MÓN…
16/06/22Mirem el món només una vegada, durant la infància. La resta és memòria. Louise Glück
Aquest és el títol de la creació artístico-musical que, aquests dies, estan assajant i portant a escena els infants de 6è. El procés ha estat molt llarg i hem anat deixant… Llegeix més»
ACCIÓ EXPANSIVA
09/06/22I tanquem el trimestre i el curs amb l’acció amb la que vam començar. Aquesta vegada però…en la seva versió expandida. Ens hem omplert tant al llarg del curs que necessitem anar més enllà. Tancament amb mirada de l’artista Alberto Reguera.
Identificar el límit, visualitzar textures,… Llegeix més»
COM EM VEIG i COM EM VEUEN?
05/06/22Els de 1r ens hem aventurar a reflexionar sobre el retrat i l’autoretrat.
Què és un retrat?. Quan mirem un retrat, què podem conèixer d’aquella persona?
Les avantguardes de principis del segle xx van centrar-se en l’expressivitat, trencant amb la voluntat anterior de representar fidelment la persona… Llegeix més»
I ARRIBA L’ ÚLTIMA EXCURSIÓ, P5 ENS ANEM A LA PLATJA!
04/06/22QUINES GANES TENÍEM, ERA UNA DE LES EXCURSIONS MÉS ESPERADES!
VAM ANAR A LA PLATJA DEL CALLAO, A MATARÓ. DESPRÉS D’ESMORZAR VAM BAIXAR A LA SORRA I VAM FER UNA RODA D’ACTIVITATS DIVIDITS EN GRUPS. TOTES ENS VAN AGRADAR, NO VAM PODER TRIAR QUINA HAVIA TINGUT MÉS ÉXIT.
DESPRÉS, JA A LA PART DEL PASSEIG, AMB MÉS OMBRA, VAM DINAR I VAM PODER GAUDIR D’UNA ESTONA LLIURE, AMB UN RACÓ DE LECTURA PELS QUE TENIEN GANES DE RELAXAR-SE, O JUGANT AMB LA SORRA, ELS ARBRES, A AMAGAR-NOS, A CÓRRER…
ENS VA FER UN DIA ESPLÈNDID, I PER SORT, EL VENT ENS VA AJUDAR A NO PASSAR MOLTA CALOR!
CURADORS i CURADORES.
01/06/22
Curador/a d’art: Un curador/a o comissari/a d’art és la persona encarregada de la «curaduria artística d’una mostra expositiva» o de «comissariar una exposició». És una funció pròpia de la museística, les exposicions artístiques i el col·leccionisme d’art.
I en el nostre procés del projecte Art i… Llegeix més»
EL FORT I EL FLUIX A P3
27/05/22ELS CARGOLS I LES PAPALLONES HEM ESTAT TREBALLANT UNA DE LES QUALITATS DEL SO: EL FORT I EL FLUIX.
HEM DESCOBERT AQUESTES DUES QUALITATS A TRAVÉS DE DIFERENTS MÚSIQUES REACCIONANT ALS DIFERENT CONTRASTOS AMB EL PROPI COS. ENS HEM AJUDAT, TAMBÉ, D’UN ELEMENT QUE ENS HA ACOMPANYAT EN MÉS… Llegeix més»
BENVINGUDES A LA NO EXPOSICIÓ.
26/05/22I ja ha arribat el dia.
El dia que comença un nou procés: el procés expositiu de les nostres creacions artistiques. Bevingudes a la NO exposició. Aquest espai s’inaugura amb un desplegament de totes les propostes d’art enfrontades a tots els dispositius que l’exposició podria requerir.… Llegeix més»
COEDUCACIÓ
20/05/22AQUESTA SETMANA, APROFITANT EL POTENCIAL SOCIOEDUCATIU DELS CONTES, A LES AULES DE P3 HEM DESPLEGAT UNA PROPOSTA EMMARCADA EN EL TREBALL DE LA COEDUCACIÓ. ANEM PLANTEJANT COM ENTENEN LA COEDUCACIÓ A L’ESCOLA DES DE L’INICI A TRAM 1, PER ANAR ACOMPANYANT L’EDUCACIÓ AFECTIVOSEXUAL AL LLARG… Llegeix més»
LA CÚPULA DE MIQUEL BARCELÓ A CAMINS
20/05/22A P5 HEM ESTAT UNES SETMANES CONEIXENT LES INSTAL·LACIONS QUE TÉ MIQUEL BARCELÓ EN ALGUNS INDRETS DELS MÓN. I ENS HA FRAPAT LA CÚPULA DE LA SALA DELS DRETS HUMANS DE L’ONU DE GINEBRA.
DIT I FET, ENS HEM POSAT A FER UN SOSTRE A LA… Llegeix més»
PICASSO A P4
20/05/22ENGUANY, A P4, ESTEM CONEIXENT EN PICASSO.
A NIVELL DE PINTURA VA EXPERIMENTAR AMB EL BLAU MENTRE VEIA LA VIDA AMB MOLTA TRISTESA, EL ROSA QUAN VA FER UN TOMB EMOCIONAL I FINALMENT VA TROBAR EL SEU PROPI LLENGUATGE, L’ABSTRACTE. I NOSALTRES ENS HEM ENDINSAT EN… Llegeix més»
ART i ESCOLA CAP AL MUSEU…
12/05/22Les nostres creacions del projecte Art i Escola arriben al seu punt final on comença un nou camí: l’experiència expositiva. Una peça escultòrica i una peça fotogràfica a partir dels nostres objectes d’aferrament. Què és la cura? Què és tenir cura?
#gallery-7 {
margin: auto;
}
#gallery-7 .gallery-item {
float:… Llegeix més»
L’ART DEL QUOTIDIÀ a 2n.
12/05/22Les cadires sempre són un element molt interessant d’observar i dibuixar. Al llarg de la història han estat molts els i les artisques que han de dedicat temps, materials, tècniques i llenguatges per expressar-se a través d’una cadira.
Nosaltres ens hem apropat a les diferents cadires… Llegeix més»
QUÈ HI HA MÉS ENLLÀ DEL MUR DE L’ESCOLA?
12/05/22
La Ratolineta i el mur vermell de Britta Teckentrup
editorial Nubeocho
El mur vermell sempre havia estat allà. Els amics de la Ratolineta no sabien per què. Desconeixien què hi havia a l´altre costat. I això els feia por. Però la Ratolineta era curiosa de mena… Llegeix més»
A P3 MIRÓ ENS INPIRA!!
12/05/22Des del mes de març a P3 hem iniciat el camí de coneixement de l’obra de Joan Miró.
Joan Miró ens inspira amb la seva sensibilitat envers els colors i les formes tan simples, oníriques… i connectades a l’inconscient més primigeni, bàsic, elemental de cadascú.
Fins ara… Llegeix més»


















