APADRINAMENT LECTOR 1R I 5È
19/01/26
Divendres els cursos de 1r i 5è van fer la primera trobada entre padrins/es i fillols/es. Aquesta va ser l’activitat que dona el tret de sortida al nostre projecte d’escola d’apadrinament lector i que durarà dos cursos.
Vam conèixer els/les nostres padrins/es i fillols/es, vam signar… Llegeix més»
APADRINAMENT LECTOR 2n
13/01/26
En tornar de les vacances de Nadal, hem dut a terme una activitat conjunta entre l’alumnat de segon i sisè de primària que ha servit per donar el tret de sortida a l’apadrinament lector. Els padrins i padrines s’han trobat amb els seus fillols i… Llegeix més»
AMIC INVISIBLE 5è
19/12/25
L’alumnat de 5è hem acomiadat el trimestre fent un amic invisible entre tots/es. Hem gaudit del dia, de la companyia de tots/es i del concert de Nadal.
Bon Nadal!
Si voleu veure algunes fotos de l’amic invisible cliqueu aquí.
Amic invisible a 6è
19/12/25
Avui a l’escola hem celebrat l’activitat de l’amic invisible, una tradició que ens ha permès compartir una estona molt especial plegats. Entre somriures, nervis i petites sorpreses, hem gaudit d’un moment ple d’emoció i complicitat.
Aquesta celebració ha estat encara més significativa perquè ha estat l’últim… Llegeix més»
Amic Invisible a 4t
19/12/25Els i les alumnes de 4t, han fet l’amic invisible amb els companys/es. A més, han gaudit d’un esmorzar nadalenc d’allò més bo.
Per veure les fotografies, cliqueu aquí.
Els i les mestres de 4t us desitgen molt bones festes.
I3 A TREBALLA LES CAMPANES I VISITA EL CAMPANAR DE L’ESGLÈSIA DE VILASSAR DE MAR
18/12/25La classe dels avions estava molt interessada per saber com sonaven les campanes i així va començar la situació d’aprenentatge. Primer van aprendre que la campana és un instrument de percussió i poc a poc van saber que als pobles i ciutats hi han campanars, qui fa sonar les campanes i què són els tocs de campana. Gràcies a les famílies hem tingut un ampli repertori de campanes i ens ha servit per aprendre les parts i curiositats d’aquest instrument. I per finalitzar hem visitat el campanar de l’esglèsia de Sant Joan de Vilassar de Mar on el Mossèn Juan Pablo ens ha explicat la història de la campana Joana.
MENÚS GENER
18/12/25Tutoria i valors a tercer
18/12/25
Aquest primer trimestre, a les àrees de tutoria i d’educació en valors, hem fet dinàmiques de cohesió per conèixer millor el nou grup classe i hem organitzat el treball cooperatiu a través dels plans d’equip. També hem introduït eines que utilitzarem durant… Llegeix més»
SOM PROTAGONISTES DURANT UNA SETMANA!
18/12/25Al llarg de tot el curs, I3 treballa el projecte d’el/la protagonista de la setmana. Consisteix a dedicar una setmana a cada un dels infants de l’aula. L’infant nomenat rep un distintiu que mostra la seva condició i s’emporta a casa la mascota de la classe. Es tracta d’una medalla que podrà portar durant el dia sempre que ell/a vulgui, convertint-se en el centre d’atenció del grup i que l’ajudarà a fer que tota l’escola l’identifiqui i gaudeixi d’alguns privilegis establerts.
Aquest treball ajuda a desenvolupar l’educació socioemocional dels nens/es, on els infants han de ser capaços de conèixer i explicar dades i anècdotes de la seva vida, així com els seus interessos, preferències, amb ajuda de fotografies i escrits que hauran preparat amb la seva família.Pot portar a l’escola contes i joguines que tinguin un significat important per a ell o ella i les haurà de compartir i també convidem a la seva família per venir a explicar un conte a tota la classe. …………… es treballa el companyerisme, mostrant empatia i fomentant les bones relacions entre iguals.
En aquest enllaç anireu trobant el recull de fotografies que s’aniran fent dels protagonistes i les seves famílies.
Per veure les fotos cliqueu a la imatge del vostre grup





