Aquest trimestre estem fent el projecte de l’aigua. I avui hem anat al Parc de Can Zam a l’aula ambiental a fer un taller molt interessant, on ens han explicat moltes curiositats sobre l’aigua i ens han ensenyat a construir l anostra pròpia depuradora amb elements quotidians: una ampolla de plàstic, cotó fluix, sorra de platja i pedres volcàniques.
Ha estat una activitat on hem aprés moltes coses!!!!
TALLER DE DEPURACIÓ I ESTALVI D’AIGUA
Aquest trimestre, els alumnes de 3r estem fent un projecte sobre l’aigua i hem anat a l’aula ambiental de Can Zam a participar en un taller sobre depuració i estalvi d’aigua.
Primer hem vist un anàlisi https://www.youtube.com/WATCH/GUai7-X4GEkde l’aigua que tenim a la Terra en les seves diferents formes i hem sentit una explicació sobre el funcionament del cicle de l’aigua. Després hem fet una reflexió de la quantitat d’aigua que gastem, i en molts casos, malbaratem en el nostre dia a dia per tal de generar una consciència sostenible. Finalment, hem realitzat una depuradora d’aigua casolana que ha consistit en filtrar aigua amb partícules sòlides fent-la passar a través de diferents grans de sorres.
La depuradora la tenim a la classe, però ara hem d’investigar moltes coses sobre el projecte.
I tú? Què fas per estalviar aigua?
Aquest trimestre per finalitzar el projecte hem creat dues manualitats sobre el Sistema Solar. Hem fet un ventall dels planetes escrivint totes les seves característiques investigades. I un maqueta en tres dimensions del Sistema Solar amb tots els seus detalls.
Ha estat una activitat de cloenda molt entretinguda i interessant!!!
Els alumnes de 3r després d’haver estat assajant la cançó de Nadal pel dia del concert, hem estat repassant les notes musicals. Ho hem fet amb parelles i fent servir les tauletes per practicar. Després, hem sortit a la pissarra individualment per demostrar que bé ens les sabem.
A 1r, 2n I 3r continuem coneixent les obres i la vida de Paul Klee, Joan Miró i Claude Monet.
Aquest mes hem fet les nostres feines fent servir tot una sèrie de diferents materials, com ara la témpera, el pastel, el vernís, el paper de seda i d’altres.. Amb ells hem fet les nostres versions d’obres de Joan Miró (“L’ocell llampec”), Klee (“Moonshine”) i del Monet (“Waterlilies”). Hem pintat, hem retallat i hem enganxat.
També hem tingut l’oportunitat de fer pintures murals amb tempera que posteriorment hem exposat a la part de fora de l’aula d’Art and fun. Aquests murals escollits són “Park near Lu” i “The fish”. Esperem que us agradin les nostres fotos!
Els nens i nenes de 3r els dimecres al matí fem workshops matemàtics. Un espai creat per l’equip pedagògic on pensar, proposar, crear, innovar, compartir, avançar i sentir-se protagonista. Es tracta de tallers tant de reforç com d’ampliació i d’aplicació dels continguts treballats a l’aula, que ofereixen la possibilitat d’experimentar amb el vessant més pràctic de tot allò prèviament treballat i de fomentar la interacció entre diferents àrees. Amb els workshops matemàtics treballem des de la numeració, passant per la geometria, la mesura i fins i tot l’estadística i la robòtica.
Aquí compartim uns exemples amb fotografies de la primera ronda dels workshops matemàtics.
L’alumnat de l’Aula dels Viatgers han plantat la primera collita del nostre hort d’aquest curs 2022-2023! El fet de plantar la primera collita ells mateixos, els permet provar, experimentar i aprendre plantant ells mateixos els diferents aliments, la qual cosa farà que l’aprenentatge sigui significatiu. Amb l’hort de l’escola volem promoure una consciència de cura i respecte pel medi ambient, aprofitant l’oportunitat per parlar de les mesures que es poden adoptar per contaminar menys el món que ens envolta. El fet de fer als alumnes partícips en tot moment, fomenta els seus valors com poden ser la paciència, la responsabilitat, i el compromís. El fet de tenir un hort a l’escola, ens permet potenciar un treball col·laboratiu i cooperatiu compartint tasques (plantar, regar, etc.) que poden anar rotant. A més a més, és imprescindible que hi hagi una bona organització i que siguin els mateixos alumnes que vagin adquirint aquesta responsabilitat a mesura que aquests obtinguin l’autonomia suficient en anar creixent.
Ja hem iniciat els Worksops matemàtics a tercer i un dels grups està realitzant activitats diverses relacionades amb la geometria. Amb les tres sessions hem descobert que són els vèrtexs i les arestes creant les nostres figures amb material divers. Ha estat una activitat molt interessant i creativa.
Els nens i nenes de 3r hem anat al Museu Torre Balldovina de Santa Coloma de
Gramenet a fer un taller sobre escriptura antiga.
Primer hem conegut l’origen de l’escriptura i la comunicació escrita i les causes
del seu naixement i la seva evolució. Després, hem fet dos punts de llibre; un
amb l’alfabet iber i l’altre amb els jeroglífics (utilitzant papir i un estilet, com els
egipcis!). I, per acabar, hem escrit com els sumeris en cuneïforme sobre tauletes
de fang.
També hem pogut gaudir del parc que hi havia al costat del Museu.
Ha estat un matí molt complet!!!