EL 31 d’octubre al matí vam fer una observació de diferents fruites i fruits típics de la Tardor: raïm, poma, pera, mandarina, magrana, nous, ametlles i panellets!
Vam mirar per fora i per dintre com són, el color, la textura, si oloraven o no… I després… Llegeix més»
EL 15 de novembre els nens i les nenes de P4 vam anar a l’Aquàrium de Barcelona. Els nens i nenes de P4 A vam fer un taller sobre com es mouen els peixos.
Ens vam convertir en peixos de cua rodona, en peixos de cua… Llegeix més»
A P- 3 hem viscut molt intensament la tardor, hem recopilat molts elements típics d´aquesta estació, gràcies a les aportacions de les famílies.
Hem treballat conceptes matemàtics com ara gran i petit, obert i tancat…
També grafisme horitzontal i vertical.
Hem construït una casa amb pals i hem… Llegeix més»
La tardor és una estació molt bonica per treballar amb els infants. El paisatge de tardor és ple de colors, les fulles esdevenen groguenques o vermelloses com a pas previ a la seva caiguda, i trobem diversos i meravellosos fruits i llavors: castanyes, aglans, pinyes…… Llegeix més»
Ha arribat la tardor!!!! Aquest mes de novembre les àligues hem treballat molt les feinetes d’aquesta bonica estació. Hem realitzat moltes activitats interessants i molt motivadores: festa de la castanyada amb la nostra dansa, hem observat fruits de la tardor i diferents activitats plàstiques amb… Llegeix més»
Ja ha arribat la tardor i amb ella s’han omplert els carrers i les muntanyes de diferents COLORS!!
A la classe també hem muntat el nostre raconet d’aquesta bonica estació amb diferents elements que podem trobar a la natura gràcies a l’activa col•laboració de les famílies.
A… Llegeix més»
Aquest any a P-5B hem escollit entre tots els nens i les nenes el nom de la classe: “Som les Àligues”. Aquest animal serà el fil conductor del nostre projecte. Com fem un projecte? Partim d’allò que ja sabem i investiguem tot allò que volem… Llegeix més»
Res més començar el curs ja vam començar a pensar quin nom escolliríem per a la nostra classe. El nom a decidir havia de ser d’algun animal que vola. Així doncs, vam recollir a la pisarra les opcions que anàvem aportant.
Un cop van sortir unes… Llegeix més»
“M’agrada la tardor perquè els arbres es despullen,
m’agrada la tardor virondeta virondó,
groc, groc, groc,
grogues i seques són les fulles,
groc, groc, groc
grogues, vermelles i marrons”
Aquesta és una de les cançons de la Tardor que hem après i cantem a la classe de P4. Hem portat elements… Llegeix més»
Els nens i les nenes de P4 hem fet a la classe, un experiment amb aigua i pinyes obertes. Hem fet diferents hipòtesis pensant sobre què passaria amb les pinyes: s’enfonsarien?, canviarien de color? o desapareixerien?…
Doncs, les pinyes obertes es van tancar!! L’explicació és ben… Llegeix més»
