UN RECULL D’IMATGES. 4tA. Aquest mes de maig hem fet moltíssimes activitats! Hem marxat de colònies a Can Vandrell, hem anat a l’Ecometròpoli a realitzar un taller sobre el soroll i com aquest ens afecta a la nostra oïda i, per acabar, l’últim dijous del mes ens han vingut a fer un taller sobre l’electricitat a la classe, el taller: Som conductors. Aquí us deixem un recull d’imatges…
CAMPUS ARQUEOLÒGIC. 3rA. Avui hem viatjat fins a Palau-Solità Plegamans per visitar el campus arqueològic del museu egipci de Barcelona. En aquesta sortida hem après les tècniques que utilitzen els arqueòlegs i arqueòlogues en els jaciments en el desenterrament d’objectes i restes de l’antiga civilització egípcia. A continuació hem entrat a una reproducció d’una tomba egípcia i hem tingut l’oportunitat de descobrir i entendre els símbols que s’hi representen i d’aquesta manera la forma de viure dels egipcis fa milers d’anys.
Finalment hem treballat unes fitxes on posàvem en pràctica tot el que ens havien explicat.
Ha estat un dia molt interessant i divertit, ja que també hem tingut temps per dinar i jugar als camps que envolten la masia-taller.
ELS JOCS FLORALS. 4t B. Aquest any , per als JOCS FLORALS,ens ha tocat treballar els acròstics. Ha sigut força divertit i després de la feina van escollir tres finalistes per presentar-les al concurs. La guanyadora d’aquest curs ha sigut la Maria Ayoso. Hem fet un acte molt bonic en el que ha participat tot el cicle i on hem repartit els premis i hem pogut escoltar, de la veu de cada autor, els textos guanyadors. A més a més, el dia de Sant Jordi, malgrat la pluja, vam poder fer la manualitat que teniem prevista i l’esperat INTERCANVI de llibres. Uns dies molt bonics compartint activitas amb pares i companys.
LA CLASSE DELS POLARS CELEBREM LA DIADA DE SANT JORDI! 3rA
Enguany la diada de Sant Jordi ha vingut amb moltes activitats relacionades amb aquesta tradició tan maca. En primer lloc ens hem posat mans a l’obra i hem escrit unes composicions literàries basades en els rodolins. D’entre totes les composicions, tres han estat semifinalistes i una va guanyar el premi tot i que totes elles van estar molt treballades. El text guanyador va ser llegir en veu alta en la commemoració dels Jocs Florals a l’escola, on també es va realitzar una petita introducció teatral i una lectura dramatitzada de la llegenda de Sant Jordi.
Al vestíbul hi van haver els alumnes de sisè amb la seva paradeta de llibres, i on vam tenit l’oportunitat d’adquirir un exemplar per a la nostra biblioteca d’aula. També vam realitzar l’intercanvi de llibres amb el cupó d’intercanvi que ens van repartir.
Finalment hem realitzat una bonica manualitat: un drac articulat!
Cicle mitjà. 3r A. Els grups de tercer comencem els grups internivell
Al llarg d’aquest segon aquest trimeste els grups de tercer hem començat els grups internivell. En aquests tallers treballem, en petits equips, jocs i activitats relacionades amb les matemàtiques i la llengua.
A matemàtiques hem après resolució de problemes, geometría, estadística i probabilitat. En quant a llengua hem repassat conceptes d‘ortografia, gramática i vocabulari. Amb aquests tallers reforcem tot allò en què podem presentar dificultats.
Cicle mitjà. 4t B. Aprofitant una de les tasques d’expressió escrita, “EL TEXT D’OPINIÓ”, vam preparar l’aula per poder fer un debat.
Primer vam pensar alguns arguments a favor i en contra al respecte del tema “Els videojocs” que teniem preparats al quadern de treball. Després cadascú va pensar com volia començar el debat, si oferint un o altre tipus d’argument i una vegada tots havien expressat alguna opinió estava encetat el debat que va durar una estona. Al final, quan més emocionant estava la cosa, vam haver de recollir. Però ens van quedar moltes ganes de tornar-ho a repetir perquè ens va agradar molt poder participar en una activitat com aquesta manera.
