COMPÀS I RITME
10/04/24El subjecte rítmic que introduïm i treballem de mil maneres a 4t és la negra en punt seguida de corxera. Avui us presentem aquest exercici on cal interpretar aquesta figura rítmica allí on hi ha l’instrument de percussió.
CANÇÓ: Febrer a l’inrevés
10/04/24Aquesta cançó la vam iniciar als volts de Carnestoltes i n’he tret molt suc. A banda de cantar-la i fer-ne una bona interpretació també ens vam inventar uns moviments que a les estrofes anàvem ficant a banda de desplaçar-nos en salt de galop a la… Llegeix més»
CANÇÓ: del rodamon
10/04/24Aquesta cançó que vam acabar de treballar a finals del 2n trimestre, va ser una de les cançons irlandeses que van interpretar a l’Audició de l’Illa de men i que ens va agradar tant que vam voler aprendre-la.
El resultat és aquest:
CREACIÓ COREOGRÀFICAA
10/04/24Amb els infants de 1r ens en vam anar a l’Auditori a escoltar una audició de música celta. Aquesta música ens ha servit de falca per fer diferents treballs a l’aula i un d’aquests és el que ara us presentem, un treball de fraseig, de… Llegeix més»
DANSA: La polka d’ours a 3r
10/04/24Abans d’acabar el 2n trimestre, vam ficar a net una dansa que havíem anat ballant. és una xampanya molt coneguda i que encara es balla en moltes festes a plaça: la polka d’ours.
La nostra interpretació és aquesta:
DANSA: La polka d’ours 4t
10/04/24Abans d’acabar el 2n trimestre, vam ficar a net una dansa que havíem anat ballant. és una xampanya molt coneguda i que encara es balla en moltes festes a plaça: la polka d’ours.
La nostra interpretació és aquesta:
Interpretació rítmica, pulsació i compàs.
10/04/24Els infants de 3r, després d’haver fet un treball de pulsació, ritme i compàs, hem realitzat aquest exercici de ritme i moviment amb les figures rítmiques clau d’aquest curs, les semicorxeres. Us deixem dos vídeos de dos moments diferents.
A més a més abans d’acabar el… Llegeix més»
INTERPRETACIÓ DE CARTELLS RÍTMICS A 4t
10/04/24Abans d’acabar el trimestre i després d’un treball helicoïdal rítmic, els infants de 4t, hem interpretat cartells rítmics amb diferents instruments de percussió per consolidar i ser conscients dels coneixements rítmics adquirits.
El resultat ha estat aquest:
Prèviament però, vam fer una activitat de polirítmia difícil, ja… Llegeix més»
INTERPRETACIÓ RÍTMICA AMB INSTRUMENTS DE PERCUSSIÓ a 5è
10/04/24Abans d’acabar el trimestre i després d’un treball helicoïdal rítmic, els infants de 5è, hem interpretat cartells rítmics amb diferents instruments de percussió per consolidar i ser conscients dels coneixements rítmics adquirits.
El resultat ha estat aquest:
Prèviament però, vam fer una activitat de polirítmia difícil, ja… Llegeix més»
COREOGRAFIA AMB PILOTES DE TENNIS A 6È
10/04/24Els infants de CS ja tenim un llarg bagatge i recorregut jugant a portar els diferents compassos amb pilotes. Enguany ho hem fet amb pilotes més petites però que permeten fer més virgueries. Cada infant ha creat un moviment propi i amb grups n’hem creat… Llegeix més»
