A l’escola, no només fem danses per la festa de la Tardor, intentem, durant el curs, anar recuperant danses, majoritàriament del nostre folklore i de la nostra cultura, per donar-los-hi vida i amb elles fer treball d’equip, i aprendre i millorar certs punts de dansa… Llegeix més»
Els nens i nenes de CS anem consolidant ritmes i amb ells podem fer treballs de dissociació i polirítmia com aquests. Mentre amb una mà anem portant la pulsació amb el pal de taps, amb l’altra interpretem el ritme que el Gerard ens demana. El… Llegeix més»
Ja ha arribat una de les festes més preuades i úniques de la nostra escola: la Diada del Teatre, i enguany celebrem la 31a edició, i l’hem començat amb un espectacle inaugural interpretat pels infants de 5è de l’escola.
“Etiquetes” ha estat una obra que ens… Llegeix més»
El 30 de gener, aniversari de la mort de Mahatma Gandhi, és el Dia Escolar de la No-Violència i la Pau i en diferents places de Lleida, les escoles de la ciutat van participar en un acte per commemorar i reivindicar el dret a la… Llegeix més»
El passat 20 de gener, els nois i noies de Cicle Superior vam anar al Teatre Municipal de l’Escorxador a gaudir de l’espectacle Fantasmes de Guerra de la companyia la Baldufa.
Els actors ens van proporcionar materials per poder-ne fer un treball previ a la classe.… Llegeix més»
Els infants de 5è anem sumant cèl·lules rítmiques, i amb el gran ventall de ritmes que coneixem hem fet una composició rítmica en petits grups.
Una vegada hem tingut els nostres ritmes creats els hem interpretat seguint unes normes d’interpretació, i el resultat ha estat aquest:
Els nens i nenes de 4t continuem fent activitats per consolidar, percebre i interpretar una cèl·lula rítmica: la negra amb puntet seguida de corxera.
Aquests dies hem estat jugant amb els cercles i fent jocs per arribar a interpretar aquest circuit així de bé.
Amb les mans… Llegeix més»
Els infants de 2n, ja som uns experts en seguir la pulsació d’una determinada cançó, dissociar rítmicament els braços de les mans, interpretar diferents ritmes, establir una coordinació amb els companys i companyes…
… tot això ens permet fer activitats com aquestes.
Els infants de 6è anem sumant cèl·lules rítmiques, i amb el gran ventall de ritmes que coneixem hem fet una composició rítmica en petits grups, una activitat que també ens ha servit com a excusa per escoltar música interpretada pel propi Ricardo Viñes, un gran… Llegeix més»
El dia 7 de novembre de 2025, els alumnes de Cicle Superior van anar a veure un espectacle a Lleida, a l’Auditori Enric Granados. Era un espectacle de música, humor i percussió que es deia Nozing. Tot i què va ser una interpretació bonica, ens… Llegeix més»
