Després d’anar a veure el musical “That’s a musical” i després del treball fet durant el trimestre amb diferents compassos: ternaris, binaris i quaternaris, vam escollir una de les cançons que van interpretar al Musical i amb ella n’hem fet una coreografia per grups. El resultat… Llegeix més»
Amb els nens i nenes de 2n hem començat a treballar el compàs binari. per entendre la força dels dos temps ho hem fet amb pilotes. El temps fort el marquem, a terra, el dèbil a les mans. A més a més però hem fet… Llegeix més»
El dia 25 d`abril els alumnes de sisè vam visitar la Seu Vella. Mentre pujàvem vam parar-nos a veure la porta del Lleó i vam mesurar la amplada de la muralla amb passes. Abans d’entrar van esmorzar i quan ja estàvem a dintre ens van… Llegeix més»
Us presentem les llibretes viatgeres d’alguns companys de cicle superior.
La Paula.G ens ha explicat que va celebra la festa de any nou amb la seva família. Ens va dir que no li agradava molt el raïm, a l’hora de les campanades la Paula i el seu… Llegeix més»
Com cada any els de sisé fem una cantata “La nit del set” a l’Auditori amb diferents escoles.
Durant uns mesos a música ens han ensenyat 8 cançons.
Un matí va venir el grup de sisè de l’escola Cervantes a aprendre dues de les 8 cançons que… Llegeix més»
Aquesta és la dansa que els nens i nenes de 2n hem après durant les primeres setmanes del tercer trimestre. És una dansa en parelles i circular on les parelles, cada vegada que es repeteix l’estructura de la dansa, van canviant.
Us deixem amb la nostra… Llegeix més»
Aquest passat dijous 26 d’abril, els nens i nenes de sisè ens en vam anar a l’Auditori a interpretar una cantata de Ramon Andreu titulada: La nit del set.
Aquesta interpretació que vam fer conjuntament amb altres escoles de Lleida, és possible gràcies a un projecte… Llegeix més»
Aquesta dansa és la nostra primera dansa d’aquest trimestre. Aquesta en parelles. Què us sembla???
Avui hem fet un exercici de reconeixement auditiu rítmic. Nosaltres, per grups, ens hem inventat un moviment per cadascun dels diferents ritmes: semicorxeres, corxeres, negres, negres en punt seguida de semicorxeres, blanques, blanques en punt, rodones i rodones en punt. Després a sobre d’una música… Llegeix més»
Aquesta setmana hem repassat una dramatització que durant el segon trimestre vam fer i que ens agrada moltíssim: la bicicleta.
Nosaltres fem veure que som autèntics ciclistes i que ens saludem al so del timbre.
