Els nens i nenes de 2n properament, a finals de mes, ens n’anirem a Balaguer a fer una trobada de dansa. No obstant hi ha propostes d’aquesta trobada que treballarem a tot el cicle inicial com aquesta improvisació de moviment.
Hi ha cinc consignes:caminar-fer una escultura-complementar… Llegeix més»
Amb aquesta peça musical hem creat i imaginat. Totes i tots teníem la consigna de ser uns exploradors que viatjaven per un espai ple de vegetació (mentre sonava la frase A) i de tant en tant, a les frases que no eren la A, arribàvem… Llegeix més»
De vegades hi ha certes peces musicals, audicions, cançons que permeten treballar l’eco (una frase que es repeteix exactament igual). Al CI durant un període de sessions hem jugat amb aquest tipus de fraseig i ho hem fet amb diferents activitats i propostes que us… Llegeix més»
El subjecte rítmic que introduïm i treballem de mil maneres a 4t és la negra en punt seguida de corxera. Avui us presentem aquest exercici on cal interpretar aquesta figura rítmica allí on hi ha l’instrument de percussió.
Aquesta cançó la vam iniciar als volts de Carnestoltes i n’he tret molt suc. A banda de cantar-la i fer-ne una bona interpretació també ens vam inventar uns moviments que a les estrofes anàvem ficant a banda de desplaçar-nos en salt de galop a la… Llegeix més»
Aquesta cançó que vam acabar de treballar a finals del 2n trimestre, va ser una de les cançons irlandeses que van interpretar a l’Audició de l’Illa de men i que ens va agradar tant que vam voler aprendre-la.
El resultat és aquest:
Amb els infants de 1r ens en vam anar a l’Auditori a escoltar una audició de música celta. Aquesta música ens ha servit de falca per fer diferents treballs a l’aula i un d’aquests és el que ara us presentem, un treball de fraseig, de… Llegeix més»
Abans d’acabar el 2n trimestre, vam ficar a net una dansa que havíem anat ballant. és una xampanya molt coneguda i que encara es balla en moltes festes a plaça: la polka d’ours.
La nostra interpretació és aquesta:
Abans d’acabar el 2n trimestre, vam ficar a net una dansa que havíem anat ballant. és una xampanya molt coneguda i que encara es balla en moltes festes a plaça: la polka d’ours.
La nostra interpretació és aquesta:
A les aules d’infantil hem començat un treball amb l’alçada del so, i a partir d’una història hem recordat o conegut a tres amics: l’Íngrid, l’Os Bru i al Pinoxo. Tots ells viuen en unes cases molt peculiars i d’un color concret.
Aquesta va ser l’excusa… Llegeix més»
