El dimecres 27 de febrer les nenes i els nens de tercer vam fer un taller Anti-rumors amb el Rafa Crespo. Vam parlar de què és un rumor, de com reaccionem quan intuïm que algú parla de nosaltres,… Així va anar sorgint… Llegeix més»
El dilluns 25 de febrer les nenes i els nens de tercer vam anar al Caixa-Fòrum a fer l’activitat de poesia “Paraules de nen”. Va ser una activitat d’endevinar lletres, paraules i nombres. Ho vam fer en equips i el Roger Cuesta feia d’ajudant. Vam… Llegeix més»
En la sessió última del taller de dramatització en petit grup vam crear una interpretació, interpretació en la qual hi havia d’aparèixer tres personatges que havíem pactat prèviament en una sessió anterior: un ratolí, uns intrusos i uns nens i nenes. aquesta era l’única consigna… Llegeix més»
Aquesta ha estat la nostra última sessió del taller de dramatització i moviment. Per interpretar les emocions i sentiments que el Gerard ens proposava calia pensar quelcom que haguéssim viscut i ens fes sentir com calia fer la interpretació i fer pauses, pauses corporals. El… Llegeix més»
Continuem amb activitats per interioritzar i interpretar amb precisió el ritme de tresets. Aquesta vegada amb aquest exercici. cada cercle és un temps del compàs, caldrà interpretar tresets amb les mans al temps del compàs que diu el Gerard. El resultat ha estat aquest.
Aquesta cançó la utilitzarem per a fer un treball de creació amb elements de la dansa catalana, abans però cal que en coneguem i en reconeixem l’estructura. Per reconèixer les frases i saber quina és la seva durada ho hem fet passant-nos aquesta pandereta frase… Llegeix més»
Una cançó fruit del treball que hem fet dels “Tomballons”. Cantada i instrumentada.
Després de dos mesos de treballar aquesta audició reconeixent timbres, instrumentant-la, dirigint-la…
… a la fi l’hem dramatitzat amb aquests tres personatges.
Gegants: timbales
Vigilants: violins
Intrusos: claves.
El resultat aquest:
El dimecres passats, la classe dels dinosaures va representar El Ratoncito Pérez davant d’alguns alumnes de la Facultat d’Educació. Poder anar a “l’escola del grans més grans” va ser molt emocionant. El clima que es va crear en el moment de la representació va ser… Llegeix més»
