Durant aquestes sessions on hem fet un treball més intens del so i el silenci, hem comprovat que hi ha objectes que poden fer les dues coses (la majoria d’ells com cadires, instruments peces de roba, cossos…), altres que només fan silenci (cotó fluix, plomes,… Llegeix més»
Amb el xilòfon hem jugat a fer interpretacions improvisades del so que faria la nostra pluja, a més a més hem anat vestint aquesta improvisació amb algun element sonor: bosses, pal de pluja, tro…
GRUP GROC:
GRUP TARONJA:
GRUP BLAU:
GRUP VERD:
Amb aquesta cançó, a més a més de cantar-la i de reconèixer-ne les frases, hem fet un treball espacial, rítmic… us en deixem un tastet.
GRUP BLAU:
GRUP GROC:
GRUP TARONJA:
GRUP VERD:
Durant aquestes setmanes amb els més menuts de l’escola hem repassat (pels de P4 i P5) i hem introduït (per als més xics), els tres ritmes bàsics que al parvulari aprenem a interpretar, moure i reconèixer. Aquests tres ritmes o velocitats estan directament vinculats al… Llegeix més»
Ja fa uns quants dies que el curs ha començat i amb els nens i nenes del parvulari ja hem après cançons, danses i hem jugat a un munt de jocs auditius i de moviment. En quest article us deixem part del treball fet amb… Llegeix més»
Comença el curs i tots i totes ens retrobem al parvulari.
Donem la benvinguda als més petits de l’escola, els nens i nenes de P3.
Tots plegats compartirem il·lusions, jocs, reptes, estones molt bones i algunes no tant, sempre en bona companyia, aprenent els uns dels altres,… Llegeix més»
A finals de trimestre vàrem fer un treball més intens de reconeixement de l’alçada del so. Us deixem un recull d’unes quantes activitats.
Bon estiu!!!
PARVULARI VERD:
PARVULARI TARONJA:
PARVULARI BLAU:
PARVULARI GROC:
A la fi hem arribat al final de curs, d’un curs ple d’incerteses. Vàrem començar al setembre del 2020 sense saber què ens depararia aquest curs i realment ha estat un any ple d’aprenentatges, experiències noves i bons moments com el viscut aquest matí al… Llegeix més»
Aquest cap de setmana, si les condicions sanitàries i l’evolució pandèmica hagués estat favorable, l’escola, després d’un curs d’aturada, hagués celebrat la festa de la primavera. Una festa de comunitat educativa, de retrobament i alhora de comiat. Una festa plena de companyia, alegria, teatre, comiats,… Llegeix més»
