MOVIMENT: CM I feel good
27/02/21Amb aquesta cançó, a part de passar-nos-ho bé, hem combinat ritmes, escoltat el fraseig, anticipar el fraseig, ocupació espacial, expressió…
VERD:
LILA:
TARONJA:
MOVIMENT: CI I feel good
27/02/21Amb aquesta cançó, a part de passar-nos-ho bé, hem combinat ritmes, escoltat el fraseig, anticipar el fraseig, ocupació espacial, expressió…
VERD:
LILA:
TARONJA:
MOVIMENT: CS I feel good
25/02/21Amb aquesta cançó, a part de passar-nos-ho bé, hem combinat ritmes, escoltat el fraseig, anticipar el fraseig, ocupació espacial, expressió…
TARONJA:
https://www.youtube.com/watch?v=wLIBo_TV4Sk
VERD:
LILA:
COMPÀS: amb pilotes CS
25/02/21El curs passat, amb els nens i nenes de 6è, ja vàrem començar a treballar els compassos amb les pilotes de tennis, no obstant el treball que vam poder fer va ser mins amb aquest material. Enguany l’hem reprès i durant un parell de setmanes… Llegeix més»
MOVIMENT: El fil invisible (CI verd)
25/02/21Aquest despertar… serà l’inici de la nostra obra de teatre “El fil invisible”. Aquesta escena simbolitza el despertar de tots nosaltres, i ho interpretarem, més o menys, d’aquesta manera:
CANÇÓ: Herbeta
25/02/21Aquesta cançó ens ha servit per jugar, cantar, fer moviments segons el fraseig… però sobretot per a reconèixer el ritme de l’acompanyament, segons si s’interpretava a ritme de blanques (gegants), de negres (senyores i senyors), corxeres (pollets) o bé corxera en punt seguida de semicorxera… Llegeix més»
CANÇÓ: Pica-li bou i Ploreu ninetes
25/02/21A les escoles ens ha arribat un recull de cançons tradicionals infantils cantades en lleidatà. És un recopilatori interpretat per les “Karregades de Romanços” amb música de David Pradas. Entre les cançons n’hem escollit dues de moment:
- Pica-li bou
- Ploreu ninetes.
Amb elles hem jugat, hem picat, hem… Llegeix més»
Dramatització: la pilota
25/02/21Durant un parell de dies hem jugat amb diferents pilotes, unes més grans, d’altres més petits, unes més toves, altres més dures…
després de jugar, descobrir possibilitats rítmiques, motrius, percutives… hem jugat a imaginar-nos jugant amb elles però sense tenir-les… i hem jugat a imaginar-nos que… Llegeix més»
CREACIÓ: Els exploradors CM lila
15/02/21Del llibre “Festa de disfresses” hem agafat la peça “Els exploradors”. Aquesta peça és un Rondó, de tal manera que sempre es va repetint una frase: l’A, alternada d’altres frases diferents: la B, C, D, E…
Nosaltres, a la frase A ens hem imaginat que som… Llegeix més»
PROJECTE CORRANDAESCOLA: CS verd, ens presentem!!!
11/02/21Enguany, com a escola, estem continuant amb el projecte de “Corrandaescola“, una proposta interescolar que convida els alumnes de Cicle Superior a treballar la llengua oral, el cant com a solista i la posada en escena a través de la glosa.
La “glosa” (també anomenada “cançó improvisada”… Llegeix més»
