Viatge en trineu de Leopold Mozart
28/03/18Durant tot l’hivern hem estat treballant aquesta audició dramatitzada. L’hem escoltat, l’hem interpretat amb instruments, l’hem dramatitzat, n’hem cerat una dansa…
El resultat aquest:
Durant tot l’hivern hem estat treballant aquesta audició dramatitzada. L’hem escoltat, l’hem interpretat amb instruments, l’hem dramatitzat, n’hem cerat una dansa…
El resultat aquest:
Partint d’uns fragments i tires de cartolina, hem creat un camí rítmic per grups. Uns el caminaven i la resta del grup l’interpretaven amb els mans. El resultat…
… aquest:
El grup taronja ja ha acabat la segona roda del taller de moviment dramatitzat. Aquesta segona volta hem treballat una mica més el moviment corporal i després de tres intenses sessions treballant els diferents nivells, els diferents ritmes de moviment i els ritmes fluïts i… Llegeix més»
Per fi, just abans d’acabar el trimestre, hem pogut acabar d’instrumentar una de les danses que vàrem fer aquest segon trimestre!!!
Un cànon treballat al dret, al revés, per frases, per notes, amb acords…
El resultat final aquest:
Continuant amb activitats amb contratemps us presentem aquesta, on cal picar a contratemps segons al temps que hi hagi ubicat l’instrument de percussió.
Continuant amb activitats amb contratemps us presentem aquesta, on cal picar a contratemps segons al temps que hi hagi ubicat l’instrument de percussió.
Després de l’espectacle sobre aquest musical que els nens i nenes de CS vàrem anar a escoltar, hem escollit uns quants dels temes que van sorgir per a fer un treball de ritme i moviment.
Més endavant ja veureu de què es tracta, de moment els… Llegeix més»
Enguany els nens i nenes aprendrem aquesta cançó per celebrar el nostre Sant Jordi particular. El monstre de Banyoles
Us deixem un vídeo representatiu
La cançó que aprenem per celebrar la diada de Sant Jordi es titula: “Els personatges”
– Personatges.
Cliqueu AQUÍ per escoltar aquesta cançó i moltes altres.
Us deixem amb un vídeo repassar-la