TALLER DE RESOLUCIÓ DE CONFLICTES
15/02/23Avui els i les alumnes de 6è hem pogut gaudir d’un taller de resolució de conflictes a càrrec de la Casa Flors i Sirera.
Hem parlat d’emocions que neixen dins nostre i es fan grans, de les que costen gestionar, que sovint esdevenen en coses que no volem fer. Què és un problema i com hi reaccionem davant? Què fer davant els conflictes?
Aprendre a deixar anar i a posar paraules allò que ens passa; pensaments que no ens deixen estar tranquils, posar distància i obrir perspectiva. Algunes eines que hem descobert, experimentat i/o recordat al taller!
UNA TARDA AMB ELS AVIS I ÀVIES
26/01/23Els Músics i músiques de Bremen hem tingut una visita molt especial i hem tingut la sort de compartir una tarda amb els nostres avis! Hem pogut aprendre molts aspectes de com era la vida fa uns anys.
Volem donar les gràcies als avis, per regalar-nos una tarda de molta saviesa, mirades tendres i molts somriures!
MIL GRÀCIES!!!
COMENÇA A VENIR LA PIKI
26/01/23EL MON SECRET DEL LLOP
25/01/23El grup d’I5-A, “Els llops”, ha participat en un taller inclòs en el Projecte “Cor de llop”, de l’Associació “Udols”. Ha estat la rematada a tot el treball del primer trimestre al voltant d’aquest fantàstic animal. Un gran matí ple d’emocions i d’experiències compartides. Un gran udol a tot@s: Auuuuu!!!
ELS ARBRES QUE HEM APADRINAT
20/01/23PLANTADA D’ARBRES AL PATI
19/01/23Durant les vacances d’hivern, des de l’Ajuntament de Manresa s’ha portat a terme una actuació consistent en la plantació d’arbres al pati de l’escola amb l’objectiu de crear espais més agradables i saludables, que proporcionin ombra, frescor i color, que permetin fer classe els dies calorosos i eduquin els nens i nenes en la cura de la natura. Una mesura dins el Projecte Patis que fa temps que des de l’escola i l’AFA estem tirant endavant.
EL PATUFET A I3
10/01/23La manualitat dels aniversaris!
28/12/22A I3 ens ho passem molt bé a les sessions de psicomotricitat
22/12/22L’aula de psicomotricitat està inspirada en la metodologia de Bernard Aucouturier i les mestres d’educació infantil ens hem format en aquesta metodologia.
Aquesta metodologia permet a l’infant experimentar amb el moviment lliure i espontani, percebre el seu propi cos i construir la seva personalitat per arribar al pensament racional.