Dins del projecte AICLE s’emmarquen un conjunt d’actuacions destinades a donar suport a aquells centres que desenvolupem un projecte innovador per a la gestió de les llengües estrangeres curriculars, en el nostre cas la llengua anglesa. Els auxiliars de conversa en els centres catalans són un recurs de primer ordre per a estimular l’aprenentatge de llengües i el coneixement d’altres cultures i altres formes d’entendre el món.
La seva tasca educativa dóna suport lingüístic a les activitats programades pel tutor o tutora d’aula, amb objectius comuns: el desenvolupament de les competències comunicatives i lingüístiques de l’alumnat. Aquest objectiu és clau per a l’aprenentatge al llarg de tota la vida, atès que l’oralitat esdevé una habilitat bàsica i transversal per a l’estudi i el creixement personal.
Aquest curs a l’Escola Martí Poch i l’Institut Joan Amigó i Callau hem iniciat una nova modalitat d’aquest tipus de suport. Hem sumat esforços per tal de poder disposar als dos centres d’una auxiliar de conversa. El programa s’anomena CAPS (Conversation Assistant Programme for Schools). Aquesta activitat s’ha pogut realitzar gràcies a l’ajut de l’AMPA del centre i cal dir que ens fa molt il·lusió poder tirar-lo endavant.
L’Anisha Louise Bowry, és nativa de Chesterfield, England. Ens acompanyarà durant tot el curs 2018-2019 com auxiliar de conversa. A més el programa facilita que les famílies del centre que ho desitgin, també puguin gaudir-ne. Per aquest motiu durant el mes de juliol es va realitzar una enquesta i una selecció per determinar quines famílies podrien allotjar a l’Anisha a casa seva durant aquest curs. Cal remarcar que van ser bastantes les famílies d’acollida interessades en aquest programa.
CAPS is designed to place dynamic and creative native English speakers in Spanish schools as a Conversation Assistant (CA), in order to improve their teaching skills and student communication in English. CAPS has been successfully running successfully since 2009, and has established itself as a leader in the industry. Over 1800 Conversation Assistants have successfully completed the programme in more than 400 Spanish schools. CAPS is organised by Home to Home, a renowned company in the field of education which has over 25 years of experience in organising a wide range of educational programmes in English.
What’s CAPS?
It’s Conversation Assistant Programme for Schools. The main role of the CA is focused on increasing student exposure to English through motivating and encouraging conversation practice. The goal is that students improve and become more confident in their English skills by practicing with a native English speaker.
CAPS is a pioneering program within the education sector at incorporating native English conversation assistants into schools.
The Conversation Assistants are native English speakers have passed a thorough selection process in their home country. Special attention is focused on assessing if each individual candidate possess the: motivation, desire and commitment to ensure that they encourage the students to improve their English language skills.
One of the main benefits for applying to this programme is the option to live with a host family. By living with locals rather than other travelers, the CA receives an authentic firsthand cultural experience. If a CA really wants to give the most of themselves by spending time with the family, this is reciprocated, and it is usual that the CA forms strong bonds that continue after the programme has finished and for many years to come.
Desitgem que aquest acord de col·laboració entre els dos centre, les famílies d’acollida, l’alumnat i el projecte CAPS doni bons resultats.
