febrer de 2021

PETJADES? DE QUI SERAN? ELS RASTRES DELS ANIMALS DEL BOSC A EDUCACIÓ INFANTIL. PNIN · CEL ROGENT

Davant d’unes petjades s’inicia un procés on la Intriga, la generació de dubtes, la reflexió, la tria per eliminació i la deducció ens porten a pensar i esbrinar a quines bèsties pertanyen. Tot això en un ambient relaxat. Disposats en rotllana per poder escoltar-nos i veure’ns tots. En una zona que afavoreix aquest feed-back de

PETJADES? DE QUI SERAN? ELS RASTRES DELS ANIMALS DEL BOSC A EDUCACIÓ INFANTIL. PNIN · CEL ROGENT Llegeix més »

LES 3R A LA CLASSE DE P5

Després del Carnaval els elements de les corones que vam confeccionar a P5, basant-nos amb l’obra de natura estàtica de l’artista Maties Palau Ferré, les hem recol·locat i han recobrat vida en un quadre. En aquest bodegó podem veure alguns dels elements que es repeteixen en moltes de les seves natures estàtiques: el raïm fruit

LES 3R A LA CLASSE DE P5 Llegeix més »

ELS AMBIENTS D’APRENENTATGE A L’EDUCACIÓ INFANTIL

QUÈ SÓN ELS AMBIENTS? Els ambients són espais gestionats per prendre decisions on els infants tenen la possibilitat de construir, jugar i compartir coneixements i aprenentatges amb la resta de companys/es. Cada ambient consta de diversos espais preparats on l’infant decideix en quin vol anar. L’estona d’aprenentatge inclou la recollida de materials i la valoració personal

ELS AMBIENTS D’APRENENTATGE A L’EDUCACIÓ INFANTIL Llegeix més »

JERUSALEMA – CARNAVAL 2021

“Jerusalema” és un èxit mundial. La cançó s’ha convertit en un símbol d’unió i esperança per a vèncer al coronavirus. El seu ritme ha seduït les xarxes amb el hashtag  #JerusalemaChallenge. Aquest repte es va fer viral gràcies a uns nens d’Uganda, que van crear una coreografia per a aconseguir fons per al seu orfenat. Però

JERUSALEMA – CARNAVAL 2021 Llegeix més »

ELS RASTRES DELS ANIMALS

Avui a les classes de cicle inicial hem fet un taller amb la Marta que treballa al PNIN, sobre els rastres dels animals que viuen als boscos del nostre voltant. Com a bons científics, per equips hem observat molt bé els rastres i les pistes per tal de respondre les preguntes plantejades. Hem pogut endevinar

ELS RASTRES DELS ANIMALS Llegeix més »

BOOKFACEFRIDAY

La Biblioteca Pública de Nova York va posar en marxa l’any 2014 una original iniciativa que encara es manté viva. Amb l’etiqueta #BookfaceFriday, la biblioteca convida els lectors a fer-se fotos amb un llibre que els agradi i a compartir les imatges a través d’Instagram. La condició és que la portada del llibre sigui la protagonista i s’integri totalment en la

BOOKFACEFRIDAY Llegeix més »

P3, COMENCEM L’ESCOLA I …

Començar l’escola a P3 és un nou repte per als vostres fills i filles, i atesa la situació d’emergència sanitària i educativa, que ha provocat molts canvis en el dia a dia dels més petits, hem de tenir eines per fer un bon acompanyament emocional per començar aquesta nova etapa de la millor manera possible. Per a

P3, COMENCEM L’ESCOLA I … Llegeix més »

JORNADA DE PORTES OBERTES

Properament entrarem en el període de preinscripció als centres docents sostinguts amb fons públics. El proper dilluns 8 de març i dijous 11 de març a les 5 de la tarda obrim les portes de l’escola per a mostrar-vos el nostre projecte educatiu. Per poder inscriure’s a les portes obertes cal demanar cita prèvia al

JORNADA DE PORTES OBERTES Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut