Ginys

P5: projecte nom de la classe

admin18/12/21  

Com en els cursos anteriors, els vostres fills i les vostres filles trien el nom de la classe.
Quin ha estat el procés?
Primer anaven dient noms que els agradaven i com veureu a les imatges van sortir moltes propostes.
Desprès havien de votar.  Agafaven un dibuix de les safates que estaven al banc i el posaven a la capsa de plàstic.
Calia fer el recompte.  Anaven treien cada vot i l’enganxaven a la pissarra.
Tots junt ho anaven  traslladant en un full i va guanyar……….   DOFINS !
Llavors van pensar i preparar que posaríem a la porta.
Ja hem parlat del que sabíem dels dofins i del què volíem saber.  També s’ha recollit on podem trobar la informació.
El projecte del nom de la classe per tant, continua endavant, encara queda feina per fer.

Sisè: “Bendita Vida”

admin16/12/21  

Salutacions famílies!

El passat dia 3 de desembre vam anar a la seu del districte a celebrar “El dia internacional de les persones amb discapacitats” conjuntament amb altres escoles i entitats del barri. Vam fer un lip dun de la cançó “Bendita vida” de Txarango i ho vam passar d’allò més bé.

Després vam passar una estoneta al “Parc Central de Nou Barris”.


Fins aviat!

Els pops al MNAC

admin12/12/21  

Els POPS hem rebut  una carta d’en Jeroni, un joglar que viu al MNAC, per convidar-nos a visitar-lo al Museu i conèixe’l a ell i als seus amics. Ens ha enviat la seva cançó i ens agrada molt. Voleu escoltar-la?
La cançó d’en Jeroni
L’activitat que hem dut a terme es diu “So i color” i tracta d’introduir l’art romànic als nostres infants.
Quan entrem al MNAC ens rep en JERONI, que ens saluda i, plegats, cantem la seva cançó.
Mirem els SERAFINS: tenen 6 ales i moooolts ulls! Els amics del museu ens parlen amb els ulls. I nosaltres, en sabem de parlar amb els ulls? Fem la prova? Fem cara d’enfadats? Fem cara de ai quin riure?
Ens dibuixem uns ulls imaginaris a les mans per observar millor tot el que hi ha a les parets. És divertit passejar pel museu amb les mans enlaire enfocant els murals! I ens ajuda a caminar amb calma i a centrar l’atenció! Passem per les sales i veiem les parets pintades. Fins que arribem al CRIST DE TAÜLL, que ens mira des de dalt. Altre cop els ULLS! ens movem per la sala, davant, darrere, més lluny del crist, més a prop, a una banda i a una altra…Sempre ens mira!
La sala del GRIU, un ésser fantàstic mig ocell, mig lleó, és l’última que visitem. L’observem i, a partir dels animals que ens ha portat la guia-monitora, anem agafant les peces per crear un griu com el de la paret!
En Jeroni s’acomiada de nosaltres i sortim del Museu per acabar passant el dia en un petit parc proper al museu.
Hem gaudit taaaaant d’aquesta sortida!

Els dofins visita el MNAC

admin12/12/21  

A la classe ens va arribar una carta del Jeroni, un joglar i ens explicava que en la visita al museu trobaríem molts dels seus amics, que estaven a les parets.
També ens va enviar una cançó on ens parlava dels seus amics, el Serafí que té ulls a les ales, el Griu i altres.
Ja abans de la visita els agradava molt escoltar la cançó i tot escoltant-la comentàvem el que deia que trobaríem.
El dia de l’excursió, en arribar vam esmorzar i jugar una mica, però aviat vam entrar a fer la visita.  La persona que ens va guiar dins el museu ens va presentar en Jeroni.
Desprès vam trobar els serafins, també vàrem descobrir la imatge del Pantocràtor, que semblava que ens mirava des de tots els llocs de la sala i per últim el Griu que vigila el pomer.
Abans de marxar vam visitar la sala oval del Museu i en aquí ens acomiadarem  de la guia.
En arribar a l’escola vam comentar la visita i  vàrem crear els nostres animals fantàstics,  també un serafí amb molts ulls, com heu pogut descobrir en la foto del vostre fill/lla de la felicitació que ha portat a casa en acabar el primer trimestre.
Han gaudit molt d’aquest projecte, tant abans de la visita al Museu, com el mateix dia i desprès.

Els coales al MNAC

admin12/12/21  

El 18 de novembre, el grup de coales de p4 vam anar al MNAC.
Primer vam visitar el museu, ens va rebre el Jeroni que ja coneixíem perquè ens va enviar una carta a l’escola convidant-nos a visitar-lo a ell i als seus amics: el Serafí amb moltes ales i ulls; el Crist de Taull, que ens mirava amb uns ulls molt grossos i el griu, amb el seu cap d’àliga i cos de lleó.  Ens va agradar molt el museu, els personatges, l’espai, les propostes de la monitora,…
Desprès vam anar a dinar a la muntanya de Montjuic i ho vam passar molt bé.
A la tornada amb l’autocar estàvem molt cansats però molt contents. Amb ganes de repetir l’experiència.

Els dinosaures van en bus!

admin11/12/21  

Els nens i nenes de 1r, la classe dels dinosaures,  hem visitat la cotxera d´Horta. Ha estat una visita molt interessant ja que hem pogut conèixer per dins com són els espais d´on surten els autobusos, les oficines ,els tallers mecànics on els arreglen, hem vist que  els conductors i conductores tenen biblioteca, saló on poder descansar, sala de metges… També vam recordar les normes de bona convivència dins d´un autobús i en Jordi ( el conductor amic nostre) ens va donar una passejada molt divertida amb el Bus Turístic. Va ser un dia molt especial!


Treballem l’hort

admin11/12/21  

Els nens i nenes del cicle mitjà  hem anat a l’hort per plantar cols i enciams. Hem tret les males herbes, hem remogut i preparat la terra per poder plantar de nou.
Ens ha agradat i les regarem i cuidarem per veure com van creixent. Esperem un bon resultat i poder fer un tastet.

L’art romànic: el Griu

admin10/12/21  

Després de la sortida al MNAC hem treballat l’art romànic a l’aula.  Al museu en Jeroni ens va presentar dos dels seus amics: el Griu i en Serafí.
Hem treballat amb guix. Pintem amb guixos, fem pintura amb guix i cola i aigua i colorant…I així descobrim un nou material.

El Griu és un animal fantàstic mig ocell mig lleó. Hem jugat amb les peces que tenim a la capsa del MNAC inventant-nos animals o fent bé els trencaclosques! Després hem creat el nostre propi animal fantàstic.

La Castanyera visita el Pops

admin03/12/21  

Sabeu qui ha vingut avui a fer-nos una visita? La Castanyera! Sí, sí, com ho sentiu! Ens ha agradat molt que vingués i, sobretot, ens ha agradat molt que ens portés fruites de la tardor al seu cistell. Hem pogut tocar-les i olorar-les. Nosaltres li hem ensenyat el vocabulari de classe.


La Castanyera ens ha volgut explicar un conte, perquè li agrada molt explicar històries a la vora del foc, a casa seva. Hens ha portat el conte: Corre, corre, carbasseta! Us el deixem aquí perquè el pogueu llegir. Espero que us agradi tant com a nosaltres!

II CONCURS D’AVIONS DE PAPER A CS

superior28/11/21  

Els nois i les noies de cicle superior van celebrar el II concurs d’avions de paper. Hi havia tres categories:

  • Distància: L’avió que arribi més lluny. 
  • Punteria: L’avió que aterri més a prop d’un punt. 
  • Temps de vol: L’avió que duri més a l’aire. 

Felicitats a tots els guanyadors!

P3: Descobrim l’hort de l’escola

admin12/11/21  

Aquesta tarda la classe de P3 hem anat a descobrir un espai de l’escola que encara no coneixem: L’HORT!
Hem vist els arbres i hem descobert algunes de les fruites: llimones, magranes…
Hem descobert un baúl on guardem totes les eines de l’hort i també hem vist la mànega per regar. Però podrem regar amb regadora nosaltres? i tant! La Núria ens ha ensenyat les eines que necessitem avui: el punxó i la pala.
Hem vist que uns dels calaixos serà per nosaltres i avui, just avui anem a plantar enciams!
A partir d’ara haurem de treure males, herbes, regar i cuidar perquè els enciams creixin bé.
Cada setmana i vindrem a fer un cop d’ull!

P5 visita el mercat de la Guineueta

admin12/11/21  

Desprès de l’activitat que vam realitzar a la classe, anem a comprar al mercat del nostre barri.
Abans preparem una llista per comprar les fruites de la tardor per infantil.
Cada nen porta escrit en un paper, la fruita que haurà de demanar.
També visitem altres parades com la peixateria.
En sortir, ens aturem a esmorzar i desprès abans d’arribar a l’escola juguem una estona en el parc.
Ha estat un matí mol interessant i divertit!