Ginys

Educació Infantil: Taller de jocs matemàtics

admin05/03/20  

Per  fomentar el treball en equip, la cooperació i la interacció amb els companys, una de les activitats són els tallers interaula, és a dir, barrejant nens i nenes de P-3, P-4 i P-5.
Al taller de jocs matemàtics hem identificat i classificat formes, hem treballat la numeració amb el dau i les abelles,  hem treballat l’ús de l’espai i hem fet formes amb regletes i amb el tangram gegant.
Aquí us deixem una mostra del taller.

Educació Infantil: Taller de teixir

admin05/03/20  

Per  fomentar el treball en equip, la cooperació i la interacció amb els companys, una de les activitats són els tallers interaula, és a dir, barrejant nens i nenes de P-3, P-4 i P-5.
Texint, hem treballat la psicomotricitat fina: passant fils i omplint de nusos una xarxa, amb llanes, robes i cordes de colors de la tardor. La xarxa guarneix  el passadís.
Aquí teniu una de com teixim.

Educació Infantil: Taller de música

admin05/03/20  

Per  fomentar el treball en equip, la cooperació i la interacció amb els companys, una de les activitats són els tallers interaula, és a dir, barrejant nens i nenes de P-3, P-4 i P-5.
En aquest taller hem conegut diferents estils de música basats en la pedagogia Dalcroze.
Hem participat de manera activa en cada activitat mitjançant la música i valors d’una manera divertida i lúdica. Hem jugatamb diferents elements del bosc de la mà de Nap Buf , un follet entremaliat, belluguet, despistat i juganer que escampa la seva màgia bufant pels racons.
Aquí us deixem una mostra del taller de música.

Educació Infantil: Taller Land Art

admin05/03/20  

Per  fomentar el treball en equip, la cooperació i la interacció amb els companys, una de les activitats són els tallers interaula, és a dir, barrejant nens i nenes de P-3, P-4 i P-5.
Land Art és de la terra i tracta de fer creacions amb materials naturals en espais naturals. Nosaltres hem fet una aproximació a aquest art jugant al pati amb materials de la tardor: branques, fulles, pinyes, escorces, fruits diversos…

Aquí us deixem el taller Land Art.

Educació Infantil: Taller Gaudí

admin05/03/20  

Per  fomentar el treball en equip, la cooperació i la interacció amb els companys, una de les activitats són els tallers interaula, és a dir, barrejant nens i nenes de P-3, P-4 i P-5.
A llarg d’aquest trimestre hem treballat per tallers com Gaudi. Compartint, aprenent i passant una bona estona amb els nens i nenes de tots els cursos d’infantil.
Aquí us mostrem el taller Gaudí.

Educació Infantil:Taller de fang

admin05/03/20  

Per  fomentar el treball en equip, la cooperació i la interacció amb els companys, una de les activitats són els tallers interaula, és a dir, barrejant nens i nenes de P-3, P-4 i P-5.
Com notem el fang ? Fred o calent?  Es pot aixafar?  Durant una estona el manipulem amb les nostres mans, després amb estris i també ens mullem les mans amb aigua.
Fem d’artistes i ens ho passem bé.  Finalment la nostra obra la portem a casa.
Aquí us deixem una mostra del que hem realitzat al taller de fang.

Dia de la Pau 2020

admin01/03/20  

Avui a l’escola  hem celebrat el DENIP (Dia escolar la no violència i de la pau). Aquest any hem fet les lletres de la paraula Pau i, alumnes i mestres, les hem omplert de missatges. Després ens hem reunit al seu voltant per cantar una cançó dedicada a la Pau i les famílies s’han unit a nosaltres per cantar i per escriure missatges de PAU.


1r: Així és la meva família

admin01/03/20  

La classe dels Ossos Polars (1r) hem treballat, a coneixement del medi, el tema de la família i on vivim. Ha estat molt interessant perquè hem investigat diferents tipus de famílies als contes de la classe con Rinxols d’Or, Els tres porquets, Les set cabretes i el llop… També hem vist diferents famílies a pel·lícules i sèries infantils com Frozen, Doraemon… Fins i tot hem conegut en fotografies a la família de la Julia. En acabar hem exposats en nostres treballs  davant de tota la classe i hem contestat les preguntes que ens feien els companys.
Hem après molt els uns dels altres!!

Carnaval 2020

admin24/02/20  

Avui a l’escola  hem celebrat la tradicional festa de disfresses CARNAVAL. La Rua de Carnaval ha estat tot un èxit. Disfresses divertides, música, alegria, balls i molt bon humor ha estat els ingredients d’una gran festa.
Ens ho hem passat d’allò més bé, cantant i ballant amb el rei dels poca-soltes!!!
Visca el Carnaval!!!

Infantil visita la Cripta de la Colònia Güell

admin20/02/20  

El dia 31 de gener els nens i nenes d’infantil hem visitat la Cripta de la Colònia Güell.
Un dels tallers que estem realitzant aquest curs és el de Gaudí, per això he anat a visitar la Cripta de la Colònia Güell.
En ella ens vam trobar amb el Sr. Gaudi i el Sr. Güell.  Ens van explicar algunes coses.
A les classes hem parlat de l’excursió i continuem aprenent moltes coses de l’obra de Gaudi.

3r comença a patinar sobre gel

admin16/02/20  

A finals de gener els nens i nenes de 3r hem començat un curset de patinatge sobre gel. Durant quatre setmanes anirem a la pista de gel del FCB per iniciar-nos en un esport d’hivern com és el patinatge sobre gel.
Hem gaudit molt del primer dia!

 

Hi havia una vegada… P3

admin16/02/20  

El mes de gener, l’Ada Cusidó ens ha explicat un conte a la llar d’infants Argimon.
L’activitat “Hi havia una vegada” ha estat proposada pel centre de recursos de Nou Barris.
Als nostres infants de P3 els ha agradat molt el conte i després també han pogut jugar al patí de la llar.

Cicle Superior visita el Museu d’Història

admin16/02/20  

Les noies i els nois de cicle superior hem visitat el Museu d’Història de Catalunya. Hem fet una passejada per tota la història, des de l’antiguitat fins a l’actualitat, a través dels habitatges i la vida quotidiana. Hem vist: les primeres formes d’habitatge de l’edat del bronze,  una casa romana d’una família rica, una casa de pagès de l’edat mitjana i el castell on vivien els senyors feudals, una masia de pagès de l’època moderna i finalment una casa dels anys 30 i una altra dels anys 60.
Segons hem passat per totes les èpoques alguns companys ens hem vestit de l’època i al final hem fet una línia històrica.