La bicicleta
19/10/16A P4 estem aprenent moltes coses de la bicicleta i també de com circular. Per posar-ho en pràctica hem fet un circuit en patinet.
Cliqueu la imatge
Racons de treball
19/10/16Aquí us deixem una mostra fotogràfica dels racons de treball a P5. N’hi ha quatre, a cadascun es treballa un aspecte diferent: llenguatge verbal, llenguatge matemàtic, grafisme-psicomotricitat fina i creativitat. Intenteu endevinar quin és quin!
Cliqueu a la imatge
Reunió d’aula de 3r
14/10/16Fem la Verema al Xaragall
12/10/16A P5 hem decidit endinsar-nos en el món del raïm, per aquest motiu i com a punt de partida, divendres passat vam anar al Xaragall a fer la verema. Primerament vam menjar un bon esmorzar per agafar forces abans de començar amb el procés de recollida del raïm. Les monitores ens van ensenyar a recollir els gotims dels ceps, les portadores, la màquina per desrapar el raïm, la premsa, la bóta, l’ampolla, els taps de suro i de silicona… Vam aprendre un munt de coses però el més divertit va ser posar-ho en pràctica. Nosaltres vam recollir el raïm i el vam premsar amb els peus, estava fred i relliscava! Més tard, ens van deixar provar un most boníssim i el nostre, el vam posar en una ampolla per endur-nos-el a la classe. Cada dia mirem com canvia!
Abans de marxar vam anar a fer una volta per conèixer els animals que tenien a les instal·lacions i finalment, vam jugar a un parc que ens va fascinar! En resum, un dia espectacular!
Cliqueu a la imatge
Sortida Museu de la Ciència i la Tècnica de Catalunya – 6è
05/10/16En el marc de l’estudi de l’energia i les seves formes (en especial l’electricitat) i del magnetisme, els alumnes de sisè vam fer ahir una visita al Museu de la Ciència i la Tècnica de Catalunya, situat en una antiga fàbrica tèxtil de Terrassa. Hem començat fent un taller sobre electricitat i magnetisme. Aïllants i conductors, circuits, electricitat estàtica, propietats dels imants… han estat experimentats pels nostres nois i noies. Després, la Gàbia de Faraday ens ha fet veure interessants fenòmens amb electricitat de molt alta tensió. També hem tingut ocasió d’experimentar amb les màquines simples i de fer una visita molt interessant a l’antic vapor : xemeneia, burra, calderes… Hem conegut una mica la vida dels que hi treballaven fa més de 100 anys. És un museu que no s’acaba en una sola visita. Us el recomanem també com a sortida familiar.
Podeu veure les fotos i vídeos clicant a la imatge
Reunió d’aula de 1r
05/10/16Joc simbòlic compartit
05/10/16A P5 hem començat a fer joc simbòlic compartit! Una tarda a la setmana els pingüins i els taurons es barrejaran per compartir les joguines de cada aula, noves experiències i enfortir amistats dels dos grups. Mireu quines fotografies!
Cliqueu a la imatge
Fem a estadística a P5
05/10/16A P5 hem fet estadística amb els cops de veu (síl·labes) dels noms dels nens/es de la classe. Per començar, cadascú ha esbrinat quants cops de veu tenia el seu nom. Després ens hem repartit per tota la classe en tres equips segons el nombre de síl·labes del nostre nom, ens hem col·locat per files, hem construït columnes amb peces de lego gegants… Entremig, han sortit un munt d’hipòtesis, deduccions, preguntes: quin grup és el més nombrós? Quina fila la més llarga? Quina columna la més alta? Per què? Què vol dir?
Nosaltres sols ens hem anat contestant les preguntes i hem esbrinat que a la nostra classe hi ha molts noms que tenen dos cops de veu! Per acabar, hem fet un gràfic a la PDI i ho hem plasmat al paper. Els pingüins ens deixen una mostra fotogràfica.
Cliqueu a la imatge
Recordem les vocals a P5
05/10/16A P5 hem recordat les vocals fent servir tot l’espai de l’aula. Per començar teníem papers amb una vocal escrita; entre tots hem començat el joc agafant un paper i enganxant-lo a un objecte que la tingués. Després de fer-ho conjuntament, ens hem atrevit a fer-ho individualment. Pensant, pensant, casdascú l’ha enganxat a un objecte diferent i ho hem explicat a la resta de companys/es.
Els taurons ens deixen una mostra fotogràfica!
Cliqueu a la imatge
Fem circuits elèctrics
01/10/16A classe de coneixement del medi, els alumnes de sisè, estem estudiant l’electricitat i hem realitzat una pràctica en petits grups de construcció de circuits elèctrics per tal d’entendre cóm funcionen. Ha estat molt divertit i interessant!
Cliqueu la imatge
