Després d’haver après molt sobre els oficis, hem decidit fer una imitació d’aquell ofici que voldrem fer de grans! O, com a mínim, el que volem fer a dia d’avui… Mireu quins actors i actrius estem fets!
Premeu el botó “play”
Hola famílies! Com ja sabeu fa dies hem començat a endinsar-nos en el món dels oficis. Molts familiars s’han animat a fer-nos una visita i explicar-nos quin és el seu ofici, en què consisteix, quines eines fan servir… La setmana passada i l’altra vam veure els següents oficis: DJ, programador, metge, infermera, fisioterapeuta, pescador, advocada, tècnica en recursos humans i estampador d’objectes personalitzats . Moltes gràcies per compartir amb nosaltres aquestes estones d’aprenentatge!
Cliqueu a la imatge
A l’igual que fem racons de treball, no ens podem perdre els racons de joc! En aquesta segona ronda hem jugat al Dòmino, a la Torre de fruites, al “Ocean” i a construccions. El temps passa volant… Mireu quins jocs més divertits!
Cliqueu a la imatge
Com ja sabeu, un cop a la setmana fem racons de treball. En aquesta segona ronda hem treballat la creativitat amb fulles, el grafisme/motricitat fina fent puntillisme sobre un tovalló, el llenguatge matemàtic fent el joc del “Tangram” i el llenguatge verbal realitzant el tradicional joc del “Veig, veig i ho escric”. Aquí en teniu una demostració!
Cliqueu a la imatge
A TRIP AROUND THE ENGLISH SPEAKING ZONES
We are divided in FOUR GROUPS according to the countries in the FOUR CONTINENTS where English is spoken as the first language. So… we search information about different things in: UK and IRELAND (Europe), USA and CANADA (North America), AUSTRALIA and NEW ZEALAND (Oceania) and SOME SOUTHERN AFRICAN COUNTRIES (Africa).
We have worked with PHYSICAL DESCRIPTIONS this term, so our first “investigation” has been about ANIMALS OF THE WORLD. We had to bring news, texts and pictures to the class and there, TOGETHER IN GROUPS, prepare nice big murals to show our COOPERATIVE WORK.
It is an interesting activity and we are going to search about more topics the next two terms!!!
Us presentem dos vídeos del “mannequin challenge” molt originals, protagonitzats pels alumnes de sisè. No us els perdeu!!
Entre nosaltres ens ajudem per tal d’aprendre correctament com col·locar els dits perquè sonin bé les notes.
LLista de reproducció de dos vídeos
Toquem la cançó “Guerra de Bombardes” amb diferents instruments de percussió.
LLista de reproducció de 4 vídeos
Els alumnes de 4t van anar a cantar la cançó “La Castanyera Roquera” a les classes d’Educació Infantil i Inicial.
Cliqueu la imatge
Els alumnes de 3r van cantar la cançó “Les castanyes peten, peten…” a les classes d’Educació Infantil i Inicial.
Cliqueu la imatge
