consigna pel DILLUNS
18/02/22Dia Escolar de la No-violència i la Pau
31/01/22Ahir, 30 de gener, va ser el Dia Escolar de la No-violència i la Pau. Durant tot el curs ho tenim molt present, però per aquestes dates fem diferents activitats per prendre’n més consciència i continuar fent aquest aprenentatge en espiral.
Us deixem un petit tastet de les activitats que hem realitzat per celebrar aquesta diada.
El nom de la classe a Infantil
29/11/21El nom de la classe és un referent pels infants per identificar el grup-classe en diverses situacions educatives i lúdiques.
Per educació infantil és un bon recurs didàctic i dóna l’oportunitat als nens i nenes de triar un nom a partir dels seus interessos, i així poder fomentar la pertinença de grup i motivar als infants a realitzar un projecte al llarg del primer trimestre adaptant-lo a cada nivell.
Durant les primeres setmanes es proposa al grup de cada classe triar un nom, el qual és lliure. El procés de triar pot durar alguns dies depenent del plantejament de les activitats de cada nivell.
La proposta és que cada nen/a pensi un nom que li agradaria per poder identificar la seva classe. Es fa una llista i es busquen les imatges de les paraules que han anat dient. Comencen les votacions, segons el nivell, es fa d’una manera o d’una altra, amb peces de lego per representar una gràfica, posant el seu nom a sota de les imatges que han portat de casa o la mestra ha preparat…. Anem descartant els noms que no tenen gaire o cap votació. Tornem a votar les imatges més nombroses fins que anem reduint i ens en queda una, que serà l’escollida per la majoria de nens i nenes de la classe.
Amb tot això el que volem aconseguir és que els infants puguin expressar la seva opinió personal, respectar les aportacions dels altres, respectar el procés de votació, identificar-se com a grup amb el nom escollit de la classe i poder aprendre coses noves sobre el nom escollit a través d’un projecte.
Els racons lingüístics de 2n
29/11/21Els racons de llengua que duem a terme a l’escola són uns espais delimitats on els infants en petits grups realitzen de manera simultània diferents activitats d’aprenentatge. Aquesta metodologia permet organitzar l’aula en diversos espais on els nens i nenes realitzen diverses activitats al mateix… Llegeix més»
MAQUETES AMB CIRCUITS ELÈCTRICS (6è)
20/11/21Tots fem servir l’energia elèctrica en molts moments del nostre dia a dia. A 6è, hem investigat com es produeix aquesta energia i com viatja fins arribar a casa nostra. Tam
bé hem après de quins elements consta i com aquests es desplacen a través d’un… Llegeix més»
La Castanyera ja és aquí (i les moniatos, també!)
29/10/21Com cada any, la Castanyera ens visita i ens porta castanyes torrades! Que bones!
Per agrair-li la seva visita… li cantem cançons i li ballem danses on ella, i la tardor, són les protagonistes!
Els més grans també hem celebrat aquest dia…fent l’esperat concurs de moniatos, històries fantàstiques, Halloween, pel·lícules…
Reunió inici de curs 21-22 (6è)
13/10/21Reunió inici de curs 21-22 (2n)
04/10/21Reunió inici de curs 21-22 (P5)
01/10/21Hola famílies!
Tal i com us hem comentat, us facilitem la presentació perquè la tingueu a l’abast.
escola del mar de ingrid bosch iborra