Nadal a l’institut

El dia 22 de desembre vam celebrar el Nadal a l’institut amb diferents activitats.
Les primeres hores del matí vam organitzar-nos i vam enregistrar el nostre lipdub del centre. A continuació, després d’esmorzar i agafar forces, vam anar al teatre on es va fer un espectacle… Llegeix més»

Servei de neteja

L’anunci de licitació i la resta de la documentació de l’expedient del contracte de neteja de l’Institut Caldes de Malavella de l’any 2022, ja està publicada a la Plataforma de Serveis de Contractació Pública (PSCP).
Podeu accedir-hi clicant aquí.

Viatge final de curs 4tESO

Afortunadament, els nostres alumnes de 4t han pogut gaudir d’un petit viatge de final de curs per acomiadar-se de l’ESO.

Durant tres dies, han anat de càmping a Sant Pere Pescador on han pogut practicar diverses activitats aquàtiques i passar una bona estona amb els amics. S’ho han passat molt bé i segur que s’emporten un bon record d’aquesta sortida.

Puellae nucibus ludunt

Fa un temps vam explicar a classe de llatí l’esbarjo i els jocs infantils a l’antiguitat romana, però teníem pendent un muntatge fotogràfic amb la recreació del sarcòfag Chiaramonti, un original del segle III conservat als Museus Vaticans (foto: wikipèdia) que representa un grup de… Llegeix més»

Taps solidaris

A l’institut som conscients de l’existència d’algunes malalties minoritàries i com que valorem la importància de tenir una bona salut, volem col·laborar amb la fundació AME, una associació sense ànim de lucre que, amb la recollida de taps, ha aconseguit subvencionar part d’una unitat d’investigació… Llegeix més»

Els diferents sectors productius

A l’assignatura de ciències socials, vàrem treballar la temàtica dels diferents sectors productius de les nostres societats, i com es relaciona la humanitat amb el seu entorn i planeta, tot això ens va portar a relacionar-ho amb com podem aconseguir que les nostres accions estiguin basades en criteris de sostenibilitat. Treballant plegats, vàrem començar a pensar com podríem millorar aspectes de les societats tot utilitzant les noves tecnologies?, d’aquesta pregunta van començar a aparèixer tot d’idees que es van anar materialitzant en un seguit d’apps, aquestes varen ser les més votades pels companys d’aula, ús les volíem mostrar i compartir!

Etwinning Project : Against Corona : Online Culture Show

A group of students of 4th ESO  are taking part in an e-twinning project  called “Against corona: online culture show”.

Schools from different European countries are involved in this innovative  project.  One of the first tasks we were asked to do was to introduce ourselves and  create a logo for our project using  new technologies.

Our partners from Turkey did the same and we shared the results on the etwinning platform.  We met our partners in the “Chatroom “ and talked about culture. 

We are sure we will learn a lot about different cultures as well as how to use different  Web 2.0 tools.

Llum, Història, acció!

Els intèrprets es troben a escena, es prepara la càmera, la directora demana silenci i… acció! Comença l’aventura d’interpretar la història!

L’alumnat de 4t d’ESO ha posat en marxa les seves habilitats creatives, interpretatives i, també, d’investigació per fer de la història un guió “de pel·lícula”.