1. La finalitat de l’educació secundària obligatòria és l’assoliment de les competències clau que permeti a tots els alumnes:
a) Assegurar un desenvolupament personal i social sòlid amb relació a l’autonomia personal, la interdependència amb altres persones i la gestió de l’afectivitat.
b) Desenvolupar en el nivell adequat, com a forma de coneixement reflexiu, de formació de pensament i d’expressió d’idees, les habilitats i competències culturals, personals i socials relatives a:
– L’expressió i la comprensió orals, l’expressió escrita i la comprensió lectora, les competències matemàtiques i les competències necessàries per a l’ús de les noves tecnologies i de la comunicació audiovisual.
– La comprensió dels elements bàsics del món en els aspectes científics, socials, culturals, religiosos i artístics, en particular aquells elements que permetin un coneixement i arrelament a Catalunya.
– La sensibilitat artística i la creativitat.
– La coresponsabilitat i el respecte a la igualtat de drets i d’oportunitats de les persones.
– El treball i l’estudi, individual i en equip, amb autonomia i capacitat crítica.
– La resolució de problemes de la vida quotidiana, la convivència i l’exercici responsable de la ciutadania.
– L’hàbit lector com a eina bàsica per accedir i construir coneixement i desplegar el potencial personal.
2. L’educació secundària obligatòria ha de garantir la igualtat real d’oportunitats per desenvolupar les capacitats individuals, socials, intel·lectuals, artístiques, culturals i emocionals de tots els nois i les noies que cursen aquesta etapa. Per aconseguir-ho, cal una educació de qualitat adaptada a les necessitats de l’alumnat que afavoreixi l’èxit escolar i l’equitat en la seva aplicació i distribució en el territori.
El passat dimecres vam compartir la lectura del llibre Camins de llibertat, de Maite Carranza amb l’alumnat de 3r i 4t d’ESO que ens van fer arribar la seva opinió sobre l’argument i els personatges. Tot valorat molt positivament!
Club de lectura 3r i 4t d’ESO Llegeix més »
Dimecres 4 de març a última hora farem el club de lectura sobre el llibre de Maite Carranza amb els alumnes de 3r i 4t d’ESO. Us hi esperem!
Club de lectura Camins de Llibertat Llegeix més »
Avui els alumnes de 1r d’ESO han fet de neolítics al jaciment arqueològic del Parc de la Draga de Banyoles! A més a més, han après com s’ha format geològicament l’Estany de Banyoles i han conegut els seus ecosistemes i les espècies que hi habiten”. Podeu veure la resta de fotos aquí.
El passat 20 de febrer es va fer la sortida de 4t d’ESO a Argelers conjuntament amb altres instituts de la comarca per treballar els exiliats de la Guerra Civil. Primer han visitat el camp de Ribesaltes i després han anat a la platja d’Argelers on s’han trobat amb alumnes de 4t d’ESO d’altres instituts
Sortida de 4t d’ESO a Argelers Llegeix més »
El passat dimecres 18 de febrer els alumnes de 1r i 2n d’ESO han participat al Club de lectura L’Anticlub. Han passat una estona entretinguda i han gaudit de la lectura i els jocs! Podeu veure la resta de fotos aquí.
Club de lectura “L’Anticlub” Llegeix més »
Dins el marc dels projectes globalitzadors de 4t d’ESO del projecte “Tots som immigrants”, dimarts 10 de febrer va venir el vocal de l’associació Hesed a explicar-nos l’obra social que porten a terme.
Xerrada de l’associació Hesed Llegeix més »
Graduat en educació secundària obligatòria (alumnes que no han obtingut el graduat en finalitzar l’etapa) Els alumnes que no obtenen el títol de graduat o graduada en educació secundària obligatòria en finalitzar l’etapa es poden presentar a la prova que els centres organitzen el mes de març de cada any. Requisits: Es poden presentar a
Proves compleció. Proves anuals per completar ESO Llegeix més »
Com cada any, l’alumnat de 2n ESO ha anat d’esquiada, aquest cop a la Molina. I sembla que s’ho han passat molt bé. I els professors acompanyants també. Podeu veure la resta de fotos aquí.
Esquiada 2n d’ESO a la Molina Llegeix més »
