Aprenentatge col·laboratiu
Alumnat de 3r d’ESO ajuden a desenvolupar les activitats que fan els Mossos d’Esquadra sobre “Internet segura”.
Aprenentatge col·laboratiu Llegeix més »
1. La finalitat de l’educació secundària obligatòria és l’assoliment de les competències clau que permeti a tots els alumnes:
a) Assegurar un desenvolupament personal i social sòlid amb relació a l’autonomia personal, la interdependència amb altres persones i la gestió de l’afectivitat.
b) Desenvolupar en el nivell adequat, com a forma de coneixement reflexiu, de formació de pensament i d’expressió d’idees, les habilitats i competències culturals, personals i socials relatives a:
– L’expressió i la comprensió orals, l’expressió escrita i la comprensió lectora, les competències matemàtiques i les competències necessàries per a l’ús de les noves tecnologies i de la comunicació audiovisual.
– La comprensió dels elements bàsics del món en els aspectes científics, socials, culturals, religiosos i artístics, en particular aquells elements que permetin un coneixement i arrelament a Catalunya.
– La sensibilitat artística i la creativitat.
– La coresponsabilitat i el respecte a la igualtat de drets i d’oportunitats de les persones.
– El treball i l’estudi, individual i en equip, amb autonomia i capacitat crítica.
– La resolució de problemes de la vida quotidiana, la convivència i l’exercici responsable de la ciutadania.
– L’hàbit lector com a eina bàsica per accedir i construir coneixement i desplegar el potencial personal.
2. L’educació secundària obligatòria ha de garantir la igualtat real d’oportunitats per desenvolupar les capacitats individuals, socials, intel·lectuals, artístiques, culturals i emocionals de tots els nois i les noies que cursen aquesta etapa. Per aconseguir-ho, cal una educació de qualitat adaptada a les necessitats de l’alumnat que afavoreixi l’èxit escolar i l’equitat en la seva aplicació i distribució en el territori.
Alumnat de 3r d’ESO ajuden a desenvolupar les activitats que fan els Mossos d’Esquadra sobre “Internet segura”.
Aprenentatge col·laboratiu Llegeix més »
Alumnat de 4t d’ESO a la xerrada del Dr. Antonio Turiel, científic del CSIC i divulgador sobre combustibles fòssils i canvi climàtic.
Xerrada Combustible i canvi climàtic Llegeix més »
Alumnat de 3r d’ESO al Teatre Jardí a la Mostra de Cinema de Muntanya i Aventura
Mostra de Cinema a Figueres Llegeix més »
Visita dels alumnes de 4t d’ESO al Museu de les Matemàtiques de Cornellà.
Sortida al Museu de les Matemàtiques Llegeix més »
Alumnat de 1r d’ESO a Banyoles, itinerari arqueològic amb activitats al Parc de la Draga i a les Coves de Serinyà.
Sortida a Banyoles 1r ESO Llegeix més »
L’alumnat de 3r d’ESO estem fent un viatge a l’interior de la cèl.lula. Ni Jules Verne imaginava un món tan fantàstic. Us convidem a fer-hi una ullada!! Jana Brusés, Berta Ullastre, Paula Hernández i Alba Hinojosa.
Activitat d’acollida als alumnes de 1r d’ESO per part dels alumnes de 2n ESO: jocs cooperatius, partits de futbol agafats de la mà, jocs de taula i jocs de confiança amb el company.
Padrins i fillols 1r i 2n ESO Llegeix més »
Del 16 al 22 de setembre se celebra a Catalunya la Setmana Europea de la Mobilitat, que promou hàbits de mobilitat més sostenibles, segurs i saludables com són els desplaçaments a peu, en bicicleta, en transport públic, … Enguany hem preparat unes estructures a partir de bicicletes que llueixen a la rotonda del pavelló. Us deixem unes imatges
Setmana de la Mobilitat sostenible Llegeix més »
L’alumna de 4t d’ESO Estel Ferrer Juanola ha estat seleccionada per participar al Campus PreBat 2018 organitzat per la UdG. En aquest enllaç podeu veure un resum de les activitats efectuades durant l’estada a Girona.