ESO

Finalitats ESO

1. La finalitat de l’educació secundària obligatòria és l’assoliment de les competències clau que permeti a tots els alumnes:

a) Assegurar un desenvolupament personal i social sòlid amb relació a l’autonomia personal, la interdependència amb altres persones i la gestió de l’afectivitat.

b) Desenvolupar en el nivell adequat, com a forma de coneixement reflexiu, de formació de pensament i d’expressió d’idees, les habilitats i competències culturals, personals i socials relatives a:

– L’expressió i la comprensió orals, l’expressió escrita i la comprensió lectora, les competències matemàtiques i les competències necessàries per a l’ús de les noves tecnologies i de la comunicació audiovisual.

– La comprensió dels elements bàsics del món en els aspectes científics, socials, culturals, religiosos i artístics, en particular aquells elements que permetin un coneixement i arrelament a Catalunya.

– La sensibilitat artística i la creativitat.

– La coresponsabilitat i el respecte a la igualtat de drets i d’oportunitats de les persones.

– El treball i l’estudi, individual i en equip, amb autonomia i capacitat crítica.

– La resolució de problemes de la vida quotidiana, la convivència i l’exercici responsable de la ciutadania.

– L’hàbit lector com a eina bàsica per accedir i construir coneixement i desplegar el potencial personal.

2. L’educació secundària obligatòria ha de garantir la igualtat real d’oportunitats per desenvolupar les capacitats individuals, socials, intel·lectuals, artístiques, culturals i emocionals de tots els nois i les noies que cursen aquesta etapa. Per aconseguir-ho, cal una educació de qualitat adaptada a les necessitats de l’alumnat que afavoreixi l’èxit escolar i l’equitat en la seva aplicació i distribució en el territori.

Currículum i orientació a l’ESO

VídeoMAT 2019 1r i 2n ESO

Els nostres alumnes han creat uns vídeos per participar al concurs VideoMat. Voleu fer-hi una ullada? Com calcular el volum d’un globus Podem predir l’evolució de la capa d’ozó? Quant d’arròs va demanar l’inventor dels escacs? Quants arbres necessitem per una llibreta de 80 folis? Quantes peces de lego calen per cobrir la superfície de

VídeoMAT 2019 1r i 2n ESO Llegeix més »

Origen del Teatre 2n ESO

A l’assignatura de Llengua Castellana, els alumnes de 2n d’ESO han començat el tercer trimestre parlant del teatre. No es pot entendre el teatre si no es comença pel seu origen: el teatre grec. És per això que, a través d’unes pistes, els alumnes han hagut de buscar el teatre que va servir de model

Origen del Teatre 2n ESO Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut