L’alumnat de 3r d’ESO, dins de l’assignatura de ciències naturals, està realitzant un dels reptes (superfícies súper hidrófobiques) del concurs de pòsters NanoEduca. A aquest programa l’alumnat crea vídeos i pòsters on es responen a preguntes que posen de manifest les aplicacions de les naotecnologies o la seva presència futura.
La nanotecnologia requereix tretabllar de forma interdisciplinar i aquest concurs permet facilitar al nostre alumnat una aproximació apassionant al coneixement on deixem de ser passius de la informació i es converteixen en subjectes actius per als quals la curiositat es converteix en el motor principal de les seves accions. Fotografies Nanotecnolgia 3r ESO.
