Sortides del 1r trimestre

MIREU MÉS FOTOS

Dijous, 4 de novembre els alumnes del Rocagrossa van explorar, pensar i créixer fora de les aules. Era dia de sortida i els estudiants van gaudir de les diferents sortides acadèmiques organitzades pels departaments.

Els alumnes de 1r d’ESO van tocar terra volcànica, van visitar el volcà de Montsacopa i la fageda d’en Jordà; els de 2n van fer una activitat d’aventura a Platja d’Aro a les instal·lacions de l’empresa Costa Brava Aventura; els de 3r van visitar el Museu Nacional de la Ciència i la Tècnica de Terrassa; els de 4t van conèixer la cooperativa La Fageda; els de 1r de Batxillerat van anar, segons la modalitat que feien, a l’Aquàrium, al Port i l’hort urbà de la Vall d’Hebron. Els alumnes  d’Humanitats són els que es van desplaçar més lluny, fins a la Tarraco Imperial, per conèixer millor el passat romà d’aquesta ciutat.

 

 

Una bona jornada de cohesió

MIREU MÉS FOTOS

Divendres, 21 d’octubre els alumnes de 1r d’ESO van participar en una jornada de cohesió organitzada pels alumnes de 1r d’Ensenyament i animació socioesportiva. L’activitat va servir perquè els alumnes de 1r d’ESO es coneguessin millor entre ells atès que provenen de centres de primària diferents. Per als alumnes d’EAS va ser una molt bona activitat de cara a posar en pràctica els coneixements que van adquirint.

La jornada es va desenvolupar al camp del Molí. Els alumnes d’EAS van organitzar fins a 8 estacions  amb jocs com ara el mocador, les mines, travessar el riu i d’altres amb la finalitat de millorar la col·laboració i cohesió entre els assistents. Tant alumnes com professors van quedar molt satisfets de la jornada, la qual va ser gravada per Fitel Televisión, que va fer un petit resum al seu Instagram que podeu veure aquí.

 

 

CEAB i Rocagrossa formalitzen l’aliança Magnet

Dimecres, 20 d’octubre, vam presentar l’aliança del nostre institut al programa Magnet amb la voluntat de posar l’esperit i excel·lència científica al servei de la transformació i equitat educativa. 

Sota el lema “Explora, pensa, creix al Rocagrossa” ens adherim a un projecte innovador, de la mà del nostre partner @ceabcsic. El nostre alumnat serà el protagonista de propostes de treball innovadores que promouran el raonament crític, la recerca, la reflexió i el pensament científic.

Ens van visitar el director de la Fundació Bofill, Ismael Palacín, la coordinadora del programa Magnet, Roser Argemí, el director del CEAB, Emilio Ortega, el director dels Serveis Territorials a Girona Adam Manyé, l’alcalde de Lloret de Mar, Jaume Dulsat, el director general d’Innovació, Digitalització i Recerca Educativa del Departament d’Educació, Joan Cuevas, acompanyats pel director de l’institut Rocagrossa, Quique Molina i la coordinadora pedagògica, Sandra Molins.

Text a càrrec de Carme Neira

 

La 1a acampada dels alumnes de Guies en el medi natural i temps de lleure

MIREU MÉS FOTOS

Els dies 14 i 15 d’octubre els alumnes del GMNiTLL van anar d’acampada a la comarca del Ripollès. Concretament a la casa de colònia de Torre del Coll de l’empresa Bastiments Aventura, situada a la població de Camprodon.

Dins de l’assignatura de Guia de Muntanya, una de les activitats de referència d’aquest curs són les travesses i activitats a la muntanya i en el medi natural. En aquesta primera presa de contacte, els alumnes han estat dos dies fent activitats a la natura dins un entorn espectacular i tot portat a terme pels monitors de l’empresa Bastiments Aventura amb la coordinació dels professors titulars de l’assignatura Raquel Palou i Pere Boada i l’acompanyament dels professors del centre Anna Sala i Carles Saballs.

Sortint amb autocar des de Lloret el dijous al matí s’arriba a les 10h a Camprodon, on s’explica al alumnes les activitats del dia i la separació per grups. Durant aquest dia es porten a terme dues rutes amb BTT segons el nivell dels alumnes i un circuit d’aventura amb tirolines i ponts tibetans situats a més de 10 metres d’altura ben assegurats amb arnesos i material d’escalada i de seguretat.

Al migdia els alumnes es podien portar el dinar fet de casa o fer-se’l amb fogonets allà mateix, opció que van triar  la major part dels alumnes.

A la tarda i després d’acabar les activitats, els alumnes van tenir una estona per muntar les tendes d’acampada en les quals dormirien a la nit, i tot seguit escoltar una xerrada sobre “Emprenedoria” portada a terme pel CEO de Bastiments Aventura.

 Divendres al matí, alumnes i professors agafen l’autobús direcció les pistes d’esquí de Vallter 2000 on s’inicia la travessa de muntanya amb punt culminant al Pic de Bastiments de 2.881m d’alçada. La ruta té una durada de 4 hores, en què els alumnes recorren un total de 10,5km i 820 m de desnivell positiu.  Una ruta molt bonica a través del Circ d’Ulldeter i pujant pel Coll de la Marrana, clàssica ascensió de la part més oriental dels pirineus catalans. 

Un cop acabada la travessa, els alumnes dinen a la casa de colònies, desmunten les tendes d’acampada i tornen cap a Lloret de Mar. 

Text a càrrec de Carles Saballs

Quin teatre que ens espera!

 

L’alumnat de 3r d’ESO com a activitat de servei a la comunitat comença a introduir-se en el mon de la interpretació. Guiats pel professor de música Jordi Perales i Carles Romero, del departament d’Orientació, amb la col·laboració de la professora de català Eva Arderiu,  fan el primer tastet del que suposa posar-se en la pell d’un actor. Es veu la il·lusió, se sent l’empenta, es flaira les ganes.

L’activitat pinta bé i esperem que el públic de les obres gaudeixin de l’espectacle que es farà més endavant.

Un bon comiat, a un gran docent i millor persona

MIREU MÉS FOTOS

Divendres 8 d’octubre tot estava ben rumiat per fer una sorpresa a en Miquel Àngel Casasnovas, un docent molt estimat al centre. I no era per menys, en Miquel Àngel es jubilava dilluns 11 d’octubre. A partir de les dues del migdia el gimnàs es va començar a omplir de persones que l’estimen de debò: exdocents, exalumnat, exdirectors,  amics, membres de l’AMPA,  docents i alumnat del centre.

Cap a dos quarts de tres l’alumnat que actualment, fa 3r i que l’any anterior van tenir en Miquel Àngel com a tutor o professor de socials es van dirigir cap a l’aula on estava fent classe per fer-li un passadís honorífic que li havia de marcar el camí cap al gimnàs, lloc destinat per a l’homenatge. A tres quarts menys cinc de tres sonava Sabina per megafonia, el cantautor preferit d’en Miquel Àngel. La música indicava l’inici de l’acte de comiat.

Al gimnàs s’hi va projectar un vídeo commemoratiu dels anys que va passar l’homenatjat al Rocagrossa, s’hi van fer els discursos i se li va fer lliurament d’un obsequi del centre.

En Miquel Àngel va estar treballant al Rocagrossa des de l’any 1998, com  a professor de socials i Història i 5 anys com a director, han estat un anys de dedicació a l’alumnat i a l’ensenyament de les socials sempre amb un esperit obert i ànim positiu.  

Amb aquest acte senzill, però tan emotiu i sincer vam poder donar les gràcies a la seva dedicació i anys de servei a l’institut i a la vila de Lloret.

Comencem les xerrades a tutoria

Els alumnes de 4t van poder escoltar la xerrada sobre violència masclista prevista en el programa tutorial de l’institut. Ho van fer dilluns, 4 i dimarts 5 d’octubre. La conferència va anar a càrrec de la Carme, professional dels Mossos d’Esquadra de la comissaria de Blanes. Els alumnes van participar activament i van considerar l’activitat com a molt interessant.

Anima’t a ser l’alumne plurilingüe de la teva aula!

Vol ser alumne plurilingüe del 1r trimestre? Vols aconseguir mig punt extra en la nota trimestral de català, castellà, anglès, francès i italià? Per ser candidat/a només has de deixar un comentari en aquesta entrada del web i dir-nos dues frases fetes en llengües diferents i explicar-nos què volen dir.

Per exemple en català usem “agafar el bou per les banyes” quan volem dir que cal encarar decididament una situació negativa. En italià diuen “piano piano si arriva lontano” per indicar que a poc a poc es progressa.

Recorda de dir-nos nom, cognoms i curs. Tens temps fins al 4 de novembre.

Ja podeu llegir la revista Atzavara 2021

Ja podeu fullejar la revista Atzavara 2021. Enguany l’hem fet sense la implicació de l’alumnat de 3r que feia l’optativa de revista atès que per motius de la pandèmia es van refer les optatives de 3r. Tot i això, podreu veure que segueix el mateix esperit i estructura de cada any. Esperem que us agradi. Si hi voleu fer un cop d’ull cliqueu AQUÍ

Beca Magnet per a la magnífica Paula

La María Paula López és una alumna del nostre institut que estudia l’itinerari social a 2n de batxillerat. Va fer el 1r de batxillerat a l’estat de Montana als EUA. Va estar en una família d’acollida d’estudiants que tenien dos fills de 10 i 5 anys que considera la seva segona família. Quan feia 4t d’ESO a l’Institut de Fenals va escollir el nostre centre perquè li va semblar el millor pels resultats acadèmics a la selectivitat i per la ràtio d’alumnes. 

La María Paula ha obtingut una beca Magnet per estudiar el doble grau de Dret i governança local que es fa a la prestigiosa Escola de negocis ESADE. És un doble grau bilingüe en què s’estudia tota la part de Governança global en anglès.

Un bon dia, la Pilar Juanhuix, coordinadora de batxillerat, en nom de l’Institut Rocagrossa, li va proposar de presentar la petició d’admissió a ESADE, en la qual, va ser acceptada. Tot seguit va iniciar el procés de beca gràcies al projecte Magnet del qual l’Institut Rocagrossa és l’únic representant a les comarques gironines. El nostre soci és el CEAB Centre d’estudis avançats de Blanes. La beca que ha obtingut li cobrirà residència i matrícula, i no és estrany amb un expedient com el seu. A l’ESO va obtenir un 9,45 de mitjana, durant els seus estudis als EUA va aconseguir un 3,8 sobre 4 i actualment té un excel·lent de totes les matèries de 2n de batxillerat. Cal afegir que va fer un Treball de Recerca excepcional sobre el moviment ocupa amb el títol Epidèmia ocupa: veritat o mite? que va ser presentat a la IX Mostra de treballs de recerca de batxillerat organitzat pel Servei educatiu de la Selva II.

Li agrada molt la història i li encanta llegir temes de política i filosofia com ara temes socials feministes i sobre la lluita LGTBI. Quant a filosofia es deleix per l’existencialisme.

Un cop acabats els seus estudis de grau voldria treballar en organismes internacionals com ara l’ONU o organismes de la Unió Europea.