Tàrraco-Bàrcino

L’Institut Pons d’Icart ha iniciat un projecte pilot amb col·laboració amb els Camps d’Aprenentatge de Tarragona i Barcelona: Clàssics dels Mediterrani: Tàrraco-Bàrcino.

El projecte implica els alumnes de 2 ESO B que han  d’investigar les característiques de les ciutats de Tarragona i Barcelona, tant en l’actualitat com en la seva època romana, per trobar-ne les similituds i diferències.

En una primera fase, els passats 6 i 8 de novembre, els nostres alumnes, acompanyats dels professors Patricia Rueda i Esteve Bou, han visitat Barcelona i han acollit els alumnes de l’Escola Camí de Barcelona, per investigar les ciutats actuals. Al mes de febrer els treballs se centraran a descobrir les ciutats romanes de Tàrraco i Bàrcino.

L’Institut Pons d’Icart participa en el Gran Recapte d’Aliments 2018

Com cada any, l’Institut Pons d’Icart participa d’aquesta iniciativa solidària del Banc dels Aliments, que pretén apaivagar les necessitats de tanta gent, especialment en aquestes assenyalades dates.

Alumnes del Pons participen en la recollida del Banc d’Aliments

Alumnes de l’institut, acompanyats de la professora Begoña Periáñez participen en la recollida solidària d’aliments del Banc d’Aliments a un supermercat de Tarragona. Moltes gràcies!

 

 

Ja tenim enllestit el mural de la façana

El mural de la façana lateral del carrer Assalt ja s’ha acabat. L’artista Megan ha fet una gran obra per commemorar el 500 aniversari del naixement de Lluís Pons d’Icart. La temàtica de l’obra és sobre la guerra del francès. Aquí podeu veure les fotos de la seva evolució:

Els alumnes de 4ESO fan una ruta teatralitzada sobre el científic Martí Franquès

Coincidint amb la Setmana de la Ciència els alumnes que cursen Biologia i Geologia, Física i Química i Projecte van realitzar una ruta teatralitzada sobre la vida del científic d’Altafulla Antoni Martí Franquès. L’activitat va recórrer punts emblemàtics de la part alta de Tarragona com la Casa Castellarnau i el Museu d’Art Modern entre d’altres.

Bojos per la Química

El passat dissabte, 17 de novembre, va tenir  lloc la Trobada anual de “Bojos per la Química” que organitza l’Institut Català d’investigació Química (ICIQ) amb la seva responsable de divulgació la Dra en Química Laia Pallejà, exalumna de l’Institut Pons d’Icart, juntament amb la Fundació Catalunya La Pedrera.

Què és el Programa “ Bojos per la Ciència”?

Es tracta d’un programa creat l’any 2013 per la Fundació Catalunya La Pedrera, adreçat als estudiants de batxillerat per fomentar les vocacions científiques, on hi trobem cursos de Bioenginyeria, Bioquímica, Biomedicina, Economia, Física, Matemàtiques, Medicina, Noves tecnologies, Nutrició, Química i Supercomputació.

El curs de Química és el “ Bojos per la química” i  és un curs desenvolupat per l’Institut Català d’Investigació Química (ICIQ) orientat a estudiants de 1r de batxillerat amb especial interès i talent per la química. L’objectiu bàsic del  projecte és fomentar la vocació científica d’aquests joves, a part de potenciar el seu entusiasme per la química i la recerca. El curs s’imparteix durant 13 dissabtes, del gener al desembre, a les instal·lacions de l’ICIQ i es tracten 12 temes de química diferents, incloent les principals reaccions químiques, presentats pels estudiants de doctorat i postdoctorats de l’ICIQ amb col·laboració d’un investigador principal del centre, el qual dona una xerrada d’una hora i es combinen sessions teòriques amb activitats experimentals.

Què és l’ICIQ?

L’Institut Català d’Investigació Química, l’ICIQ, és un centre de recerca d’excel·lència internacional. Té la seu a Tarragona, al Campus Sescelades, on hi treballen unes 230 persones. Les tres línies de recerca principals dels divuit grups d’investigació que l’integren són: la catàlisi, la química supramolecular i les energies renovables. La recerca al centre es va iniciar el 2004 i en aquests anys ha desenvolupat una investigació d’excel·lència i de suport a la indústria amb transferència dels resultats a les empreses.

Què va passar dissabte 17 de novembre?

Com ja hem dit al principi, es van trobar  els alumnes del programa i ens van regalar un programa d’allò més interessant i a la vegada entretingut. Si mireu bé el programa, podreu veure que hi van participar dues alumnes del nostre centre, la Marta Romero de 2n de Batxillerat, que ens va parlar de la seva experiència a l’ICIQ durant l’estiu, on hi va desenvolupar la part experimental del seu treball de recerca sobre la Fotosíntesi artificial i l’Abril Rius de 3r d’ESO, que ens va parlar, tot i ser molt jove,  de la seva experiència com a professora, ensenyant ciència a noies i nois més joves en esplais, tallers , etc.

No cal ni dir que ho van fer molt bé totes dues! Moltes felicitats!

Cliqueu aquí per veure el video de la Marta fent l’exposició.

La Marta en un moment de la seva presentació i tots els ponents acompanyats de la Dra. Laia Pallejà i els responsables de la Fundació:

 

 

Els alumnes de tercer d’ESO acaben la primera fase de col·laboració del Servei Comunitari.

Els alumnes de 3r d’ESO han realitzat el primer període de col·laboració amb l’Escola de Natura Francolí (Fundació Mare-Terra) amb  sessions de tarda durant aquestes dues últimes setmanes. La primera activitat ha consistit en la recollida de residus i detecció d’abocadors il·legals al llarg de diferents trams del riu. En la segona sessió, els alumnes han pogut determinar la qualitat de l’aigua, fent diverses mesures com ara la temperatura, el cabal, grau de transparència, pH i contingut en nitrats, fosfats i carbonats dissolts a l’aigua del riu. Tant l’alumnat com el professorat   i membres de l’Escola de Natura Francolí han quedat plenament satisfets de l’activitat  on gairebé la totalitat dels alumnes de 3r d’ESO han participat de forma activa  en les tasques proposades per l’entitat col·laboradora. Ara queda enregistrar tot el que s’ha fet en un diari de camp que elaboraran els propis alumnes com a registre del servei. Esperem amb ganes l’inici del segon període de col·laboració que es durà a terme l’última setmana de març i la primera d’abril.

Tastet d’oli nou a l’aula d’acollida

Aquest dimarts els alumnes de l’Aula d’Acollida del nostre Institut han conegut l’Oli Extra Verge de la D.O. Siurana que tenim aqui a Tarragona. Coincidint amb l’inici de la campanya de l’oliva d’enguany, els hem explicat el procés d’elaboració de l’oli i ells mateixos l’han pogut tastar a la classe. Poc a poc els alumnes nouvinguts van coneixent els costums i els productes típics de la nostea terra… I sembla que els agrada força!!!