En el marc del projecte Outsiders, que desemboca en diverses iniciatives per part de l’alumnat de 4t, es va dur a terme un taller a càrrec de Carles Manjón, de l’Associació MIFAS. L’alumnat va escoltar el relat impactant de la causa de la seva discapacitat… Llegeix més»
Els alumnes de 3r i 4t d’ESO han pogut exercir el seu dret a vaga avui 16 de novembre. Aquells estudiants que s’hi han adherit s’han concentrat a les 12 del migdia davant de l’Ajuntament de Sils. La vaga està convocada en solidaritat amb Palestina,… Llegeix més»
El dia 15 de novembre, coincidint amb el dia de Sant Albert, patró dels científics, l’alumnat de 4t que fa la modalitat de cientificotecnològic va anar a visitar l’Institut d’Investigació Biomèdica de Girona, situat a Salt.
Dos doctors del centre els van explicar quines investigacions es… Llegeix més»
El passat dimecres dia 12 d’abril, els alumnes de 4t ESO de la modalitat Científic – Tecnològic van anar al Camp dels Ninots de Caldes de Malavella. Aquesta excursió els hi ha servit per acabar de completar la informació que han anat treballat prèviament a projectes. Van visitar el Camp dels ninots, els museu Aquae i van realitzar una petita ruta per les diferents fonts que hi ha situades dintre el municipi de Caldes. En tot moment ens va guiar en Gerard Campeny, un dels directors del projecte i investigador de l’Institut Català de Paleontologia Humana i Evolució Social (IPHES). Podeu veure més imatges aquí.
En el marc del projecte “Món en guerra” a 4t d’ESO, vam dedicar algunes sessions a llegir alguns passatges de “El diari d’Anna Frank”; després, els estudiants van dedicar una estona cada setmana a escriure el seu propi diari. Va ser una manera diferent i entretinguda de practicar l’escriptura (writing skills).
El dimarts 28 de febrer l’alumnat de 4t d’ESO vam anar de sortida a la Maternitat d’Elna i a la platja d’Argelers. La visita forma part del projecte “El món en guerra”, que té com a objectiu comprendre el desenvolupament dels conflictes bèl·lics, reflexionar-hi i desenvolupar la capacitat crítica de rebuig cap a les formes dictatorials.
Durant el darrer mes hem treballat paral·lelament la Guerra civil espanyola i la Segona guerra mundial. Per això, llegir el testimoni autobiogràfic de mares que van poder parir a la Maternitat i no al camp de concentració d’Argelers, ens ha ajudat a comprendre l’exili republicà, la importància de les ajudes internacionals i a conèixer de primera mà una aposta per la vida enmig de l’esfereïdora mortaldat de la guerra. Podeu veure les imatges aquí.
El dimecres 22 de juny vam acomiadar els alumnes de 4t d’ESO de la promoció 2018-2022 a la Laguna. Una promoció que els ha afectat una pandèmia en mig del seu pas per l’institut, però això no els ha fet menys fort, han continuat endavant adaptant-se a la situació de meravella, perquè tal i com deia el seu lema, tenen PROHIBIT RENDIR-SE!
Els desitgem molt bona sort en el nou camí que comencen. Podeu veure imatges aquí.
Podeu veure els vídeos del comiat aquí.
Fotografies de l’Orla.
El passat mes de maig els alumnes de 4t ESO van completar la seva etapa escolar amb un viatge pel País Basc, el viatge va ser de tres dies molt intensos. Tots vam gaudir molt del viatge. Podeu veure més fotografies aquí.
Com a tancament del projecte que estan realitzant els alumnes de la modalitat Científic-Tecnològic, el passat dijous 2 de Desembre, els alumnes de 4t, van realitzar una sortida a les instal·lacions de l’Institut d’Investigació Biomèdica de Girona (IDIBGI), aquestes instal·lacions estan situades al Parc Hospitalari Martí i Julià de Salt. Dintre l’IDIBGI els alumnes van poder veure bona part dels laboratoris així com el personal investigador mentre estava treballant.
Per altra banda, agrair el temps dedicat a nosaltres perquè vam poder escoltar de primera mà que és la Síndrome de Brugada per part d’un dels seus descobridors, el Dr. Ramon Brugada. Podeu veure més imatges aquí.
Els alumnes de 4t d’ESO han finalitzat la formació d’ Internet segura de tu a tu. Un projecte on els alumnes han estat formats pels Mossos d’Esquadra, en col·laboració amb el Departament d’Ensenyament, sobre l’ús responsable d’internet i de les xarxes socials amb l’objectiu d’actuar com a referents per l’alumnat de 1r d’ESO.
