Jo Robot, 4t ESO modalitat cicles
18/02/20Aquest mes els alumnes de 4t ESO de la modalitat de cicles de mecànica i informàtica s’han iniciat al món de la robòtica amb l’arduino.
Aquest mes els alumnes de 4t ESO de la modalitat de cicles de mecànica i informàtica s’han iniciat al món de la robòtica amb l’arduino.
El passat 18 de desembre els alumnes de modalitat de cicles formatius van anar d’excursió a la EPSEM (Escola Politènica Superior d’Enginyeria de Manresa) a fer un taller de robòtica i d’aplicacions informàtiques. Els alumnes de la modalitat d’Esport i Salut han treballat fent aplicacions de mòbils, i la modalitat de mecànica i Informàtica han gaudit fent el muntatge i la programació d’un robot.
Per veure més fotografies aquí.
El mes de novembre els alumnes de modalitat de cicles formatius van realitzar el projecte de primers auxilis. Va venir la Creu Roja i l’empresa SOS Lloret de Mar a fer-nos una formació de 12h, on els alumnes van estar molt motivats i participatius.
Per veure més fotografies aquí.
Durant el mes de novembre, l’alumnat de 4t de la modalitat humanístic ha estat investigant sobre el significat de l’art, l’anàlisi de les obres i els moviments i estils artístics. Amb el happening d’en Pere Parramon, la visita a l’exposició “Construint nous mons” del CaixaForum i tot el seu treball, cada grup ha acabat creant la seva pròpia peça. Per poder explicar el procés de creació i el significat de les seves obres han muntat un museu efímer on l’alumnat de segon i quart han fet de públic. Gràcies a les seves creacions i explicacions hem pogut reflexionar sobre la mort, la força personal, els estereotips, la violència de gènere, la pressió social i l’estat del planeta i la nostra societat. Podeu veure la resta d’imatges clicant aquí.

Els alumnes de STEAM de 4t han fet els seus autoretrats tecnològics utilitzant peces d’ordinadors i altres aparells electrònics. Aquí en podeu veure els resultats de tots ells.

L’Equip de Redacció de l’Institut de Sils vol escriure sobre la importància de la participació dels propis alumnes a l’hora de prendre decisions en molts aspectes del centre. Això es fa des del Consell d’Alumnes, un òrgan que té la finalitat de facilitar l’autogestió… Llegeix més»
Debatre sobre temes d’actualitat a partir de l’emoció, l’empatia i la sorpresa. Gaudir d’un espectacle professional i despertar la sensibilitat vers les arts escèniques, és la finalitat del projecte educatiu “Artistes a l’aula” en el marc de Temporada Alta que aquest any arriba a la Selva. Alumnes de 4t d’ESO van gaudir dijous passat de l’espectacle “Europa Bull” al teatre El Canal de Salt.
Els alumnes de modalitat cientificotecnologic van visitar l’Institut de recerca biomèdica de Girona en el marc del projecte “Té la marató un origen genètic?”
Podeu veure més fotografies aquí.
El passat dimecres 30 d’octubre l’alumnat de 4t d’ESO de la modalitat d’Humanístic van fer una visita en el marc del projecte ‘Art’ a l’exposició temporal del Caixa Fòrum de Girona ‘ Construïnt nous mons 1914-1945’. En ella, van poder apreciar obres produïdes en el marc de les vanguardes artístiques de principis del s. XX : Surrealisme, Constructivisme, Futurisme, Dadaisme, etc.
Podeu veure més imatges aquí.
Els alumnes de 4t visiten la Cooperativa “La Fageda” en el marc del projecte “Outsiders”. Al llarg del matí es van realitzar en l’entorn proper, dinàmiques d’inici de curs de tutoria.
Podeu veure més fotos aquí.