Setmana de la Ciència. Llengua catalana

Ell departament de Llengua i literatura catalana s’ha afegit a la celebració de la setmana de la ciència amb diverses activitats.
Alguns alumnes de 1r d’ESO han treballat el còmic del Tintín  Hem trepitjat la lluna aprofitant que aquest any se celebren els 50 anys de l’arribada a la Lluna. Els alumnes de 3r d’ESO han llegit Quàntic Love i han realitzat un photocall per enamorar-se, encara més, de la ciència. Alguns alumnes de 4t d’ESO han vist el programa Quèquicom? sobre alguns dels invents que apareixen al còmic de  Tintín.

Setmana de la Ciència. Socials

Durant  la setmana de la ciència a 1r d’ESO hem treballat la figura de Leonardo da Vinci des de les seves vessants d’artista i científic, i en grups hem fet maquetes de les seves “màquines de volar”, autèntiques precursores dels avions, amb materials reciclats, tot commemorant el 500 aniversari de la seva mort. A segon d’ESO hem treballat la figura de Narcís Monturiol, i hem reproduït l’Ictineu amb materials reciclats, aquí en veiem alguns dels exemples.

 

Setmana de la Ciència. Lengua i literatura Castellana

Esta semana, en la asignatura de castellano en 2º D hemos trabajado sobre la época del Renacimiento, en la cual hemos profundizado sobre dos personajes ilustres del mundo de la ciencia que fueron muy innovadores pero fueron frenados por el fuerte poder de la Iglesia como eran Galileo Galilei y Giordano Bruno.

La historia de Galileo es básicamente la de un hombre perseguido por haber dicho que la tierra no era el centro del Universo, y que era ella la que giraba alrededor del sol. Tuvo que abjurar para evitar el castigo de la Inquisición.

Por su parte, Giordano Bruno, dijo que nuestro Universo no era el único, introduciendo el concepto de infinito. Estas concepciones fueron consideradas herejías por parte de la Iglesia.

Giordano Bruno nunca se desdijo de sus teorías y fue quemado vivo.

Setmana de la Ciència. Educació Física

La setmana de l’11 al 15 de novembre amb motiu de la celebració de la setmana de la ciència, des de les classes d’Educació física hem descobert l’app 8FIT. Una app que et permet fer activitat física de forma molt senzilla, des de casa, sense necessitat de màquines ni peses. Cadascú s’ha creat el seu perfil i 8FIT, segons els nostres paràmetres, ens ha proposat diferents entrenaments que hem posat en pràctica de forma autònoma. Alguns, hem seguit realitzant sessions a casa. Recomanable per tots els públics!

Setmana de la Ciència. Física i Química

Per celebrar la setmana  de la ciència el departament de física i química ha pensat que seria adient fer una exposició sobre la taula periòdica.

Durant el 2019 hi ha hagut molts actes per celebrar que ara fa 150 anys es va publicar la primera taula periòdica. El nostre centre ja va s’hi va adherir fent una taula periòdica al pati i ara  hi torna fent un petit muntatge sobre coses de la taula periòdica.

Podem veure diferents tipus de taules, taules periòdiques que han fet altres entitats amb motiu del 150è aniversari, taules amb coses que no són elements i un  recull de fotografies de coses que tenen la taula periòdica com a inspiració.

Setmana de la Ciència. Matemàtiques i Filosofia

L’alumnat de l’institut El Cairat, el departament de Matemàtiques i el seminari de Filosofia ha compartit esmorzar amb Ciència mitjançant jocs.

El joc té com a objectiu aportar al pensament  estructura mental i capacitat de raonar.

Alguns dels jocs han estat el Set i l’aualé.

Set és un joc de percepció visual, lògica i reconeixement de patrons.

L’aualé és un joc amb adversari que es juga amb quaranta-vuit fitxes,  consistent en la distribució de les fitxes del joc pel tauler i la posterior supressió de les mateixes del tauler quan es compleixen un seguit de condicions.

Hem compartit una estona d’agradable competició i apropament al raonament des d’una vessant informal i divertida.

Setmana de la Ciència. Crisi climàtica

“Què puc fer jo per lluitar contra la crisi climàtica?”

Des del seminari de Biologia i Geologia hem proposat un joc relacionat amb la crisi climàtica, per fomentar la conscienciació d’aquest greu problema del nostre planeta.

El resum de les respostes de l’alumnat quedaran penjades a la cartellera verda.

TOTS SOM RESPONSABLES de la lluita per aturar la crisi climàtica. CONSCIENCIEM-NOS I ACTUEM!

Setmana de la Ciència. Science in English

Thanks for joining us today in 4 new workshops of science in English. We have talked about and experienced different topics like:

  • SHORT TERM MEMORY: It disappears in a very short time, is it a good idea to use it to study for our exams?
  • SCIENTISTS AND THEIR DISCOVERIES: Can you match the name and picture of the scientists and the description of their invention?
  • LEFT-HANDED PEOPLE: We have made different tests to students to know if they are left- or right-handed and expressed the difficulties of doing some actions if you are a leftie.
  • THE READING PROCESS: Do we always understand everything we read? Texts are everywhere and we need to have full comprehension.

We have had a great time and our monitors from the 3rd grade of ESO in the workshops have done a great task in English.

SCIENCE WEEK FILM RECOMMENDATION

To celebrate Science Week, the students of 1st of batxillerat will watch the film Hidden Figures, which is the story of three black women who made important contributions to the US space programme.

We strongly recommend this film because it’s an inspiring story about perseverance and triumph in the face of adversity.

Here is the link for the trailer. We hope it stirs your curiosity!