Aquest trimestre, l’alumnat de 3r d’ESO, a francès, comença a preparar el viatge d’aquest curs a Argèles. Primer, hem començat treballant el vocabulari de la ciutat (senyals, elements, distància, etc.). A més, amb l’auxiliar de conversa, hem anat practicant l’oral amb cartes conversacionals. Per exemple,… Llegeix més»

Aquest trimeste, l’alumnat de 4t d’ESO, a francès, hem reflexionat sobre els hàbits saludables, tant físics com emocionals. Primer, vam identificar les diferents parts del cos i després, vam apendre com expressar el dolor. Seguidament, vam treballar la estructura il faut/il ne faut pas per… Llegeix més»

Durante el primer trimestre, los alumnos de 2º de la ESO en castellano han realizado un club de lectura de 3 novelas diferentes, una para cada grupo. Los libros son los siguientes: Las pelirrojas traen mala suerte, El príncipe de la niebla y El efecto… Llegeix més»

Arribem a Nadal i 4t d’ESO ens hem enfrontat a temes fonamentals de la nostra llengua:
1. Quina és la seva història?
2. Els seus jocs lingüístics, com enigmes i Quinto, com funcionen i d’on venen?
3. I els pronoms febles, quines estratègies hem de seguir per a… Llegeix més»

L’alumnat de 1r d’ESO, a les sessions de català d’aquest trimestre, ha explorat la narració íntima, la del jo i la de la família. Per fer-ho, cada alumne/a ha iniciat un ‘Diari personal’ que continuarà el curs vinent. Aquest diari té la peculiaritat que comença… Llegeix més»

Fa unes setmanes, l’alumnat de 4t d’ESO va posar fi al primer projecte de castellà, Gamisintacción. Com el seu nom indica, hem treballat la sintaxi de la llengua espanyola posant-la en pràctica, és a dir, creant els nostres propis jocs. Aquí us deixem alguns exemples:
Llegeix més»

Acabem el primer projecte del curs de l’àmbit lingüístic de 3r d’ESO sobre periodisme escrit. Hem anat convertint fets fonamentals de les nostres vides en material periodístic. I l’hem anat escrivint fent ús dels diferents gèneres i seccions: Editorial, notícia, reportatge, crònica, fotocrònica, entrevista, carta… Llegeix més»

El primer projecte de l’àmbit lingüístic de català ens endinsa en el món del periodisme. Per començar, hem estat treballant els mitjans de comunicació i els gèneres periodístics. Abans de convertir-nos en periodistes hem estat practicant la verificació de les notícies amb conceptes com proves rigoroses, desinformació, infoxicació i ens… Llegeix més»