This year, all the students of fourth of ESO started doing a new subject called IP (itinerari personal). We had the opportunity to choose which of the IP we want to do. First of all, we made some tests to know our preferences, and finally we made the choice. We had 3 different IPs, the […]
Social IP in Bitacola’s High School Llegeix més »
El dia 20 d’octubre hem dut a terme el primer Àgora d’aquest curs. Ens proposem fer-ne un al mes amb l’alumnat dividit entre 3r i4t // 1r i 2n. Les idees que han estat font de reflexió sobre els últims mesos: PUNTS FORTS DEL CONFINAMENT Les tasques estaven ben explicades. La llibertat per organitzar-se i
Àgora amb representants de 3r i 4t ESO Llegeix més »
El dia 14 d’octubre hem compartit famílies i professorat les línies pedagògiques d’aquest nou curs. Hem coincidit en els següents objectius: Mantenir la il·lusió de tota la comunitat fins a final de curs. No renunciar als valors fonamentals de la nostra identitat, per tant seguirem fent les sortides planificades i mantindrem els espais en xarxa
Reunions inici de curs Llegeix més »
La situació de pandèmia actual ens ha fet replantejar-nos l’espai pati però hem volgut mantenir l’essència i oferir a l’alumnat oportunitats d’oci diverses. L’alumnat de 1r i 2n i 3r i 4t alterna pavelló i zona exterior i individualment pot escollir estar en calma o practicar activitat física.
Patis CoEducActius Llegeix més »
Límits, fronteres i murs són algunes de les paraules amb les quals l’alumnat de l’IP “Refugiades” es van familiaritzant, i així prendre consciència crítica del que van aprenent. Exemple d’això són unes vinyetes que han dibuixat posicionant-se sobre l’existència dels murs. Per començar, han investigat diversos murs que hi ha hagut al llarg de la
Iniciem l’IP “Refugiades” amb ganes d’aprendre! Llegeix més »
Divendres dia 2 d’octubre tot l’institut s’ha convertit en un gran teatre per veure COMPARTIR UBICACIÓ , una proposta de teatre en directe en format digital. L’emoció de tornar a viure de manera compartida una obra de teatre ha estat enorme. La proposta digital en streaming amb Meritxell Yanes i David Planas com a protagonistes
COMPARTIR UBICACIÓ:Una nova manera de viure el teatre Llegeix més »
Aquesta setmana hem iniciat l’IP Que la filosofia ens ensenyi a veure el món. La filosofia (φιλοσοφία en grec) malgrat no ser pròpiament una ciència social ens ajuda a reflexionar sobre aspectes ètics de la vida humana a fi de trobar la diferència d’allò que és just d’allò injust. A través de la lectura del
φιλοσοφία a l’itinerari de socials de 4t d’ESO Llegeix més »
La primera setmana al Bitàcola sempre comencem amb un Espai Globalitzat. Aquest 2020, l’alumnat de 4t d’ESO ha treballat “De gran vull ser… LLIURE?”, un pas més respecte el “Mireu qui sóc”, “L’Amistat” i “Familiaritza’t” dels altres cursos. Aquests dies han reflexionat sobre com són i com els veuen els altres, han parlat sobre els
“De gran vull ser… lliure?” Comencem a decidir el nostre futur amb l’EG0 de 4t d’ESO Llegeix més »
Cada inici de curs és la possibilitat de plantejar-nos nous reptes. Al Bitàcola comencem fent una sortida que vol ser el símbol del nostre creixement entès com la capacitat d’assolir reptes més alts: 1r d’ESO camina fins a Sabadell per la llanera del riu Ripoll, 2n dESO la Mola, 3r d’ESO el Matagalls i 4t
Tret de sortida al curs 20-21 fent cims Llegeix més »
Emoció és la paraula que defineix el que hem sentit avui en obrir les portes de l’institut. Hem iniciat aquesta nova etapa després de 6 mesos, compartint amb el Yin i Yang de cada grup els aprenentatges que hem interioritzat tot aquest temps sense veure’ns . Tota nova experiència és font d’aprenentatge. Cada nivell hem
1r dia de classe després de 6 mesos Llegeix més »