Al llarg del 1r trimestre, l’alumnat de 3r d’ESO s’ha endinsat en la gramàtica anglesa. Han repassat i profunditzat punts gramaticals claus per poder començar la segona etapa d’ESO amb una base sòlida. El projecte ha finalitzat amb l’elaboració i exposició a l’aula de les… Llegeix més»
Aquesta setmana els alumnes de l’Espai en Xarxa Ràdio Bitàcola hem pogut dur a terme els nostres encàrrecs.
El passat dimecres 14 de desembre vam col·laborar en directe dins el magazin “Bon dia, Barberà” a Ràdio Barberà per explicar a la ciutadania el nou equipament juvenil… Llegeix més»
En aquest espai en xarxa hem treballat la jardineria i la millora de les zones del nostre pati amb la Fundació Promocions Barberà.
La primera setmana de projecte, vam investigar una mica tot el que faríem en aquest espai en xarxa i vam començar a fer… Llegeix més»
L’Hidra de Lerna era un espantós monstre aquàtic que formava part de l’inframon grec amb la peculiaritat de què per cada cap que se li tallava se li reproduïen dos. Els alumnes de tercer ja saben per què era tan terrible: són capaços de calcular… Llegeix més»
Dins les activitats de l’espai Creatiu, aquest curs hem anat a visitar l’exposició que hi ha a Caixa Fòrum sobre la història dels còmics. Ens hem centrat, però, en la visita guiada temàtica sobre les dones fora i dins les vinyetes d’aquest gènere literari. Una… Llegeix més»
A l’espai en xarxa d’art urbà d’aquest trimestre hem rebut dos encàrrecs. El primer encàrrec, el disseny d’un mural a la paret de la llar d’infants “La Rondalla”, que comparteix espai amb l’institut Bitàcola, ha sigut tot un repte. El segon, una intervenció artística per… Llegeix més»
Un any més a l’institut hem celebrat el dia de la diversitat.
L’alumnat de 4t d’ESO ha tingut la sort d’escoltar la conferència “Voler és poder” de Marc Fuentes.
L’alumnat de 1r, 2n i 3r, barrejats en grups internivell, ha gaudit d’una obra de Teatre Inclusiu centrada… Llegeix més»
Aquest trimestre l’alumnat de 3r d’ESO ha començat a preparar el viatge a França del tercer trimestre.
Tenint present que ens haurem de desplaçar per la ciutat de manera autònoma, hem començat a treballar el lèxic propi de la route. Així mateix, han creat cartells sobre seguretat vial que… Llegeix més»
Aquest curs 22-23 l’Assemblea feminista de l’Institut fem una proposta a partir de dos conceptes clau:
Sororitat:
Hem començat l’espai en Xarxa amb la Fundació Tallers, aquest curs 2022-23 serem un dels encarregats de la preparació del dia de la Diversitat que celebrarem el dia 2 de desembre fent una obra de teatre. Ja hem començat a elaborar el guió.… Llegeix més»
A 1r i 2n d’ESO l’alumnat experimenta una sortida de tres dies de camps d’aprenentatge al llarg del primer trimestre. La cohesió de promoció, el coneixement tutorial i aprenentatges curriculars són els objectius principals d’aquesta proposta de convivència en un entorn diferent a l’habitual.
A 3r d’ESO el viatge al mes de maig va lligat a l’EG (Contra) Discurs de l’odi i al francès. La proposta és un viatge per la ruta de l’exil·li.
A 4t d’ESO volem experimentar amb l’anglès en un viatge tutorial de final d’Etapa a algun destí europeu en el qual la llengua anglesa sigui la de comunicació.
