Acabem el Projecte de rutes poètiques amb 4t d’ESO amb algunes creacions finals que volem compartir.
Hem escollit poemes d’algunes poetes del segle XXI i n’hem creat vídeos. Teníem com a objectius que els elements de la representació visual i musical enfortissin els significats poètics.
Us en… Llegeix més»
Volem compartir la interpretació musical dels alumnes de 3r d’ESO. L’alumnat aquest curs ha mostrat tenir les dinàmiques de l’aula de música molt ben adquirides i ha gaudit del procés de creació musical.
Ha estat molt enriquidor compartir aquesta etapa (de 1r a 3r d’ESO) amb… Llegeix més»
Acabem el curs i des de música volem compartir-ne els resultats. L’alumnat de 1r d’ESO ha après a gaudir de l’aula de música i de la riquesa que ofereix la interpretació grupal.
1rC: Hit the road Jack (Ray Charles)
1rB: Sweet child o’mine (Guns & Roses)
1rA: The… Llegeix més»
El dimecres passat va tenir lloc la sessió d’avaluació de 3r, on a banda de centrar-nos en el seguiment individual de l’alumnat, compartim una conversa amb els delegats i delegades sobre la dinàmica dels grups, la convivència i ambient de treball o els àmbits que… Llegeix més»
El darrer dijous 6 de juny vam anar amb els alumnes de 1r d’ESO a visitar el Campus Arqueològic a Palau-Solità i Plegamans. El Campus de Palau està vinculat al Museu Egipci de Barcelona i recrea els mètodes i edificis funeraris de l’Antic Egipte. Van… Llegeix més»
Durant el tercer trimestre, els alumnes de l’Institut Bitàcola han estat immersos en un projecte apassionant i difícil a la vegada: fer front als nous reptes que el nostre planeta afronta mitjançant el disseny de les seves creacions finals per l’Espai Creatiu.
Inspirats en el llibre… Llegeix més»
La setmana passada es va dur a terme la IV Mostra de projectes d’Aprenentatge Servei de Barberà del Vallès a la Biblioteca Esteve Paluzie.
En aquesta mostra, es troben els diferents agents educatius que participen en aquesta metodologia d’aprenentatge que des de fa anys forma part… Llegeix més»
L’alumnat de 4t de l’institut ha pogut assistir a un recital poètic al teatre del centre, relacionat amb el projecte de català “Rutes poètiques”. Abans d’iniciar el projecte, havíem treballat com la poesia és un gènere literari per ser escoltat i narrat, com els contes.
Com… Llegeix més»
Els alumnes de l’Institut Bitàcola, durant el mes d’abril vam anar a les llars d’infants de la Xerinola i la Blava a jugar amb els nens i nenes. El nostre objectiu era veure quina era la seva manera de jugar i quines joguines els agradaven… Llegeix més»
Hem dut a terme les Àgores: una amb alumnat de 1r i 2n d’ESO i l’altra amb el de 3r i 4t per fer valoració de com ha anat el curs. Els temes que hem tractat han estat sobre:
