ELS TREBALLS DE L’AULA OBERTA

A l’Aula Oberta hem acabat el segon projecte. Tauler de tres en ratlla fet des de zero! Hem tallat les dues parts del taulell, amb els cantons fent de quadrícula, frontissa per obrir i tancar, juntament amb un tancament. Hem tallat una fusta quadrada i rodona per tal de fer les fitxes. Una vegada fet el tauler, hem fet el disseny exterior inspirat en les obres de l’artista Lorena Eloizaga amb l’ajut d’un pirogravador. Finalment, hem envernissat el taulell i pintat les fitxes. La classe següent, per a celebrar-ho, hem fet un torneig de tres en ratlla.                                                                                 Miquel Rubio                                                                                                                                              

L’HORT

Divendres passat, es va fer el segon taller d’hort del curs 2021-2022. Van participar-hi els i les alumnes de 1r i 2n d’ESO. Va ser un dia molt motivador perquè van fer la collita dels productes que havien sembrat al primer semestre del curs. Els alumnes van aprendre a identificar els espinacs, que tenen unes fulles d’un color verd més fosc que les bledes. La ruca també estava a punt, la vam tallar per la base, molt a prop de les arrels. Els enciams estaven molt macos i grossos, i abans de collir-los ens havíem d’assegurar si la part central era turgent, perquè si estava tou, encara no el podíem collir. D’entre d’altres tasques, vam aprofitar per posar a punt la parcel·la 1. on faltava per posar terra nova i fem de cavall. Una vegada fet això, vam fer sembra directa de pèsols, alls i naps. A més vam fer sembra per a planters d’api, enciam roure i bròquil. Els i les alumnes es van distribuir les tasques i van cooperar en tot moment. Alguns d’ells, es van emportar verdura a casa per mostrar a les famílies els productes del nostre espai hort.

ATRAPANT MASCLISMES

El curs 2020-2021, els i les alumnes de 2n de l’ESO varen formar part d’un projecte (aTRAPant masclismes) liderat per l’entitat Càmeres i acció. El seu objectiu va ser generar un procés de transformació grupal a través de l’anàlisi de continguts audiovisuals relacionats amb la música urbana i analitzar-ho des de la perspectiva de gènere. Finalment aquest procés va culminar amb la creació i elaboració d’un videoclip. Aquests deu dies que hem dedicat a tractar a l’Institut la violència masclista, tots els grups de l’ESO l’han pogut veure i comentar.

 

ESPORT A L’AIRE LLIURE

Aquesta tardor de temperatures suaus ens permet d’aprofitar al màxim els espais a l’aire lliure de què disposa el municipi, com la platja del Fòrum. Aquest dimecres, l’alumnat de 4t A i Aula Oberta de l’ESO hi ha anat a fer educació física amb la professora Anna Pérez i el professor Cesc Gacia.

VISITA A LA COLÒNIA VIDAL

El divendres 8 d’octubre, l’alumnat de 4t A i de l’Aula Oberta d’ESO va anar a visitar la Colònia Vidal, a Puig-reig. Acompanyats del tutor de 4t A, el Cesc Gacia, de la tutora de l’Aula Oberta, l’Anna Rivera, i del professor Víctor Aguilar, van recórrer les dependències d’aquest patrimoni industrial. Allí van arribar a viure unes 700 persones, treballadors i treballadores amb les seves famílies de l’antiga fàbrica tèxtil, que va estar 79 anys en funcionament.

SANT JORDI

El 23 vam celebrar el Dia de Sant Jordi. Amb dues setmanes de marge, l’alumnat de primària i de l’ESO va fer els seus treballs literaris, els premis dels quals es van lliurar el mateix dia 23.  Aquest dia, abans, a l’Institut, vam celebrar la final del concurs Picalletres, que ja és un clàssic al nostre Centre. La classe guanyadora va ser la de 4t A d’ESO, en una final molt disputada amb la classe de 1r B. La final va ser retransmesa a totes les aules de l’ESO i a la de 6è A i 6è B de primària. Clicant en aquest ENLLAÇ, accedireu al Padlet on hi ha penjats tots els relats guanyadors del concurs literari del dia de Sant Jordi a l’ESO.

 

LES CAIXES NIU

Ja és el quart curs que des de l’àrea de ciències naturals fem el projecte Caixes Niu, adreçat a l’alumnat de 2n d’ESO. Amb l’inici
de l’any, el grup va fer la sortida extra dins del programa “Compartim un futur” de l’AMB. El propòsit va ser anar a la desembocadura del Besòs a posar les menjadores per als ocells, i emplenar-les. Aquesta vegada, amb el tècnic Javier Oliver, perquè ens mostrés on i com s’ha de fer tot durant les properes sortides. Què vam fer?:
*Observació del ocells a la desembocadura del riu.
*Mostra de fotos d’ocells típics de la temporada al Besòs.
*Conversa sobre el riu Besòs. Origen, estat actual, abocament d’aigua salada des de la central Elèctrica ENDESA i com afecta la biodiversitat del riu.
*Ja dins del parc, a la vora del riu, primer vam confeccionar una menjadora per grup.
*Després les vam emplenar i, per últim, les vam penjar.
*Observació d’altres caixes penjades en altres moments per alumnes del curs passat de l’IE La Mina.
A l’article del costat en teniu més fotos.
Sandra Grechen Rizo

 

L’ACTIVITAT DE L’HORT A L’INSTITUT ESCOLA

A l’Escola, aquest curs hem iniciat l’hort amb els alumnes de 1r 2n i 3r de primària. El tenim situat en un racó del pati. Vam començar per netejat i habilitar l’espai per tal de que fos adequat. Després vam construir planters a partir de caixes de fruita reciclades i les vam omplir amb terra. Ja s’han plantat les llavors. Cada setmana cada classe baixa una hora a l’hort  i s’encarrega de les diferents tasques que requereix. 

També a l’Institut, la professora de ciències naturals Grechen Rizo, amb l’ajut del professor Robert Fernández, ha iniciat l’activitat d’hort amb l’alumnat de 2n B d’ESO. La calidesa dels darrers dies de tardor va fer més agradables les tasques.

TOT ANIRÀ BÉ

Gràcies a l’entusiasme del nostre professor de música a l’ESO, el Xavier Iglesias, l’alumnat de 1r B ha versionat la cançó del grup Doctor Prats i n’ha fet aquest vídeo. Aquest és, sobretot, un pas més per a normalitzar al màxim el nostre dia a dia docent i un cant d’esperança per als dies difícils que vindran. Gaudiu-lo!